在高中主题班会中感知奉献与感恩
2021-01-17吴迪
科学与生活 2021年32期
吴迪
摘要:让高中学生懂得奉献与感恩,对于即将成年和走进高等学府的他们来说,是非常必要的。在少数高中生中存在着诸如缺乏责任担当、不懂感恩、不关心他人等“冷”现象,令不少教师和家长意识到加强感恩教育的紧迫性和重要性,并积极探索新的实践模式。通过主题班会,有针对性地研究和化解高中生中存在的这些“冷”现象,这是提升高中生奉献与感恩意识的有效途径之一。
关键词:主题班会;高中生;感恩
感恩是传统美德,也是作为社会主体的一种基本能力。在少数高中学生身上存在的不懂奉献、不知感恩的现象,已成为影响青少年健康成长、困扰学校家庭和社会的一个突出“冷”现象。在学校教育中,我们可以通过主题班会的方式来跟高中生一起思考、讨论和认识这个问题,让学生能够在班会中感知奉献与感恩。
一、奉献与感恩是教育的应有之义
我们的国家正在走向繁荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴。要让我们的高中生感知这个伟大时代,感知生逢盛世、肩负使命,懂得奉献与感恩。这也是教育的一个重要意义。但通过调研发现,当前部分高中生中却存在一些缺失:
1.“奉獻”观念缺乏
一些学生平时以自我为中心,只考虑自己,不顾及他人,希望别人尊重自己,却不能以礼待人,对社会要求过高,对自己要求低,在集体活动中,愿当主角,而不愿当配角,集体协作意识、服务奉献精神不足,把个人得失看得过重。
2.“感恩”意……
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