黄莉莉

摘要：身为初中英语教师需要重视自己教学工作的质量以及效果，很多学生其实对英语这门学科充满了好奇心，教师需要采用合适的教学方式带领学生们学习英语。在实际教学过程中，加强学生们英语的阅读能力是非常核心的教学任务，特别是乡村英语的教学，因为教学资源相对有限，教师需要凭借自己的教学能力去提高学生们的阅读能力。通过加强学生们阅读技巧方面的培养，促使学生们更好地学习英语，这样才能确保学生们理解自己所学的英语知识。

关键词：乡村;阅读技巧;教学策略;

一、阅读之前的准备工作

1.精挑细选阅读材料

初中英语的阅读教学工作可以说是非常重要的教学任务，主要目的是为了提高学生们的阅读技能，促使学生们掌握更多的阅读技巧并养成良好的阅读习惯，这样才能确保他们理解自己阅读的文章，同时还能巩固自己所学的英语知识。因此，除了课本的文章需要阅读之外，教师还应该选择一些趣味性较强的课外短文作为提高学生们阅读能力的读物展开英语的阅读教学。也就是说，当阅读教材过于简单并且死板时，这样就很难培养学生们阅读技能的提升，最终影响的就是课堂教学质量。例如：在教学指导“Can you play the guitar”时，首先教师需要引导学生们进行全文的阅读，然后将其中几句短语圈画出来，促使学生们掌握这些短语的用法，比如“paly+球类、棋类”或者“playthe+乐器”等等，促使学生们在阅读中掌握更多的句型，然后去默写并背诵有些经典句子，比如：“Can you draw？……