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增强高校思想政治教育吸引力的教学研究

2021-01-17杨运娟河南科技学院

环球市场 2021年4期
关键词:思想教育教师

杨运娟 河南科技学院

吸引力是人主观能动力的一种,只有人类对某一事物产生了吸引力才可以逐渐形成兴趣爱好,这样学生的学习积极性才可以得到提升。习近平总书记曾指出:“我们必须要积极利用新媒体来推动思想政治工作发展,让传统优势可以和信息技术之间实现融合,让思想政治工作可以更具时代感和吸引力。”在这种背景下怎样合理地应用新技术来优化高校思想政治工作,让高校教育可以更好地实现立德树人的目标应当是高校思想政治工作面临的新课题。广大教师也应当根据网络发展的规律来创新工作内容及相关的工作制度,确保思想政治工作的顺利开展。

一、增强高校思想政治教育工作的意义

从当前我国现代社会发展的情况来看,高校思想教育工作吸引力直接关系到学生的学习效果,90后这批人从小就生活在信息化时代,学生的眼界相对来说比较开阔,教师要首先摆正自己的思想在教学时充分考虑学生的情感感受,结合学生的情况来制定教学计划,这样才可以有效确保思想政治工作的实际效果[1]。另外,增强思想政治教育工作吸引力也是时代发展的需求,传统的教育理念存在一定的局限性,教师在教学时应当有针对性地培养学生服务社会、适应社会的意识,与此同时教师也应当积极转变自己的教学观念,尽可能地将思想政治教学内容和学生的生活联系起来,这样才可以帮助学生产生对思想政治工作的兴趣,提升学生的学习积极性,从而全面提升课堂教学的整体效果。……

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