青少年事务社会工作专业人才队伍建设困境与对策建议
——以安徽省为例
2021-01-17黄瑾
合肥师范学院学报 2021年2期
黄 瑾
(安徽省团校 教务部,安徽 合肥 230061)
推动社会治理现代化,构建基层社会治理新格局,青少年事务社会工作专业人才的参与不可或缺。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出,发挥群团组织和社会组织在社会治理中的作用,畅通和规范市场主体、新社会阶层、社会工作者和志愿者等参与社会治理的途径,全面激发基层社会治理活力[1]。因此,发展青少年社会工作、加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设,是促进我国青少年事业发展的必然要求,是创新社会治理、保障基本民生、促进社会和谐的重要手段。
一、青少年事务社会工作专业人才队伍建设状况
(一)专业人才队伍初具规模
2018年6月,中共安徽省委、安徽省人民政府发布的《安徽省中长期青年发展规划(2018-2025年)》提出,到2025年建成1.5万人的青少年事务社会工作专业人才队伍。通过对72名受访者的社会工作资格证取得情况进行统计,助理社会工作师、社会工作师、高级社会工作师分别占比25.81%、17.74%和4.84%,大专及以上学历的高达95.15%。
(二)相关教育培训逐渐增多
在专业教育上,安徽省有十几所开设社会工作专业的院校,每年培养社会工作专业毕业生千余人。在岗位培训上,建立分级培训制度,采取专题培训、以会代训、考前辅导、考察交流等方式进行培训,开展全省社会工作专业督导人才培养计划;在职业评价上,通过积极宣传、广泛动员、考前培训、一次性奖励等方式,提高社会工作者职业水平考试的报考率和通过率。……
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