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浅析初中班主任有效管理研究

2021-01-16马军武

考试周刊 2021年3期
关键词:初中班主任研究

摘 要:班级是学生学习的主要空间,而班主任是管理这个空间的执行者。班主任在学生学习生涯中扮演着重要角色,既是学生的领导者,也是学生的朋友,同时也是学校与家长之间联系的桥梁。因此,班主任在学生学习生涯中占据着重要地位。班主任的高效管理对初中生的学习以及生活都会产生积极的作用,因此文章将从深入学生群体、提高专业能力、转变自身观念、树立学生信心四方面谈论如何有效管理初中班级。

关键词:初中班主任;艺术管理;研究

初中班主任在班级管理中发挥着不可替代的作用。作为班级的直接管理者,班主任应当充分发挥自己在班级管理中的重要作用,以自身的专业能力教导学生,引导学生,避免学生走上错误道路,促使学生全面发展。而作为学校与家长之间的桥梁,班主任也需要向两方及时传递有效信息,使学校与家长对学生的了解更透彻。班级管理是一项烦琐的工作,初中班主任应当耐心管理班级学生,尊重学生,帮助学生树立信心,促使学生更好地成长。

一、 深入学生群体,充分了解学生

初中学生,尤其是低年级的初中学生容易受到新鲜事物的诱惑,容易犯错,初中班主任在管理时可能会不知从何下手。初中班主任要想有效管理班级学生,就应当深入学生群体当中,具体了解学生的基本情况,从学生实际情况出发,以此作为班级管理的切入点,做好班主任的本职工作。班主任在了解学生的过程中,应当尽量避免采取学生不喜欢的方式接近学生、了解学生,这样只会使班级管理效果适得其反。……

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