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新时代素质教育背景下高职院校学生党员发展质量提升路径研究

2021-01-16刘颖重庆科创职业学院

环球市场 2021年29期
关键词:素质教育高职教育

刘颖 重庆科创职业学院

在当下,高职院校的重要工作之一就是积极发展高职学生党员,高职院校作为社会的领头羊和推动力量,高职院校学生中的党员更是学生群体中的佼佼者,是未来学校甚至是社会发展的动力,并能为中国共产党的发展提供不竭的动力,因此,高职院校必须要确保高职院校学生发展的党员力量足够优质,足够稳定。而实际上高职院校的学生党员却存在着各种各样的问题,这些问题会严重影响到高职学生党员的质量。在本质上进行分析,我们可以发现主要影响因素来自于四个方面:一是学生本身的素质和想法,二是学生的家庭条件和观念,三是社会环境的影响,四是学校本身环境和学校政策的驱动。不仅如此,当下高速发展的网络信息技术也让社会的复杂性加剧,从而给发展高职学生党员的工作带来了更多的挑战。为此,当下如何改变发展高职学生党员的工作现状就成了提升高职院校学生党员质量的主要问题。

一、在素质教育的背景下高职院校发展学生党员所存在的主要问题分析

新时代倡导素质教育,而素质教育的理念是尊重和发扬以学生主体,充分开发学生潜能,以培养健全的人格个性为目标的教育。在这样的背景下,无疑是给高职院校带来了更为严苛和困难的挑战。高职院校在发展高职学生党员的时候要有着更高、更全面的要求,而目前高职院校发展学生党员所做……

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