湖南应用技术学院

一、创新创业教育与地方型本科高校思政教育两者之间的关系

（一）协同性目标

创新创业主要目的就是培养创新和创业意识及能力，在以创新意识为基础上，使得创业能力作为依托，辅佐国家经济建设来促进国家经济健康稳定发展。思想政治理论教育的宗旨就是以德育为主，树立大学生正确的人生观、价值观、世界观。创新创业教育和地方型本科院校思想政治理论教育目标都是为国家的建设与发展来培养专业性人才。

（二）共同性思维

创新创业教育的概念在创新创业教育体系中是显而易见的，它根植于基础知识的发展和提高，因此通过实际教育，学生可以将他们所学的与实践和实践理论结合起来。教育方法与实践相结合，不仅教授学生的理论知识，而且培养学生实现创新创业潜力、为国家经济和社会发展做出贡献的综合能力。对地方型大学政治教育的反思是建立我们精神文明和加强意识形态的第一个要素。

（三）引导正确的价值观

随着收入的迅速增长，越来越多的学生将选择创业作为他们一生中获得第一桶黄金的一种方式。然而，重要的是要注意到，在商业创造的巨大浪潮中，通过和非法手段获得财富的想法并不缺乏。在经济迅猛增长财以及富的大幅增长下，怎样指导正确的大学生创业价值观成为创新创业教育与地方型本科高校思想政治教育共同关切的一教育大课题。

二、创新创业教育与地方型本科高校思政教育模式主要的问题

（一）教学理念过于守旧

政治思想教育是大学传统教育的基础，思想政治教育主要是用来引导学生在适应创新创业理念注入后来寻找就业的好机会。……