用社会主义核心价值观占领大学生思想教育阵地探析
2021-01-16宁仁梅
哈尔滨学院学报 2021年8期
宁仁梅
(山西师范大学 临汾学院,山西 临汾 041000)
2012年,党的十八大提出,要广泛开展理想信念教育,把中国最广大人民群众团结起来,凝聚在中国特色社会主义的伟大旗帜之下……在国家层面倡导“富强、民主、文明、和谐”的价值目标,在社会层面倡导“自由、平等、公正、法治”的价值取向,在个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,积极培育和真正践行中国特色的社会主义核心价值观。[1](P32)这“三个倡导”,关乎国家前途命运,关乎社会稳定和谐,关乎个人发展方向,反映了现阶段中国最广大人民群众在价值观上的共识,表达了中国最广大人民群众的价值判断、价值选择、价值行为,是中国特色社会主义核心价值体系的精髓。青年学生,是中国特色社会主义建设的主力军,中华民族伟大复兴的实践者,更应该树立坚定的信念,培养良好的品德,掌握渊博知识,发扬创新精神,以超强的本领担负起民族复兴重任。因此,我国高校首先应明确人才培养方向,把握好“为谁培养人、培养什么人”的问题,用社会主义核心价值观牢牢占领大学生思想阵地。
一、深刻认识坚持以社会主义核心价值观占领大学生思想阵地的重要性
青年学生具有积极、热情、好学、上进等优点,但是由于他们还处在人生成长阶段,世界观、人生观、价值观还未完全定型,很容易受外界影响而改变初衷。用社会主义核心价值观占领大学生思想阵地,是做好新形势下大学生工作的紧迫任务和必然要求。
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