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网络亚文化影响下当代大学生思想政治教育优化路径探析*

2021-01-16聂勇

河南工学院学报 2021年4期
关键词:亚文化内容思想

聂 勇

(安徽国防科技职业学院,安徽 六安 237011)

社会存在的变迁决定了社会意识的更替,而由于文化堕距导致的文化发展的不充分、不平衡,促生了多种多样的文化。网络世界的开放性、包容性、自由性的特点,更给文化以广阔的滋长空间。在网络主流文化蓬勃发展的同时,网络亚文化也在特定的边缘区域繁衍,且依靠部分高黏性人群衍生变种,发展出更多种类的网络亚文化。由于西方思潮的影响与资本盲目追求利润,百花齐放的文化市场也出现了“罂粟花”,在网络亚文化的伪装下,其错误的价值取向不仅影响大学生建立科学的价值观,甚至会使大学生建立错误的思想观念,做出失范行为,给大学生思想政治教育带来了巨大挑战。这就要求大学生思想政治教育做到取网络亚文化之精华、祛网络亚文化之糟粕,帮助大学生在享受网络文化盛宴的同时远离负面影响,促进大学生自由而全面的发展,为实现中华民族伟大复兴注入新鲜血液。

1 网络亚文化的特征及其对大学生的影响

关于“亚文化”的定义,学术界莫衷一是。本文采用学者王江海的观点,即它生成于主流文化所忽略的群体和空间,隶属于某一特定区域或某一特殊群体所持的理念,代表着边缘群体的利益,具有其独立的信仰、观念及行为方式[1]。在网络空间中,相较于网络主流文化,网络亚文化位于边缘性区域,与主流文化存在差异甚至冲突,且深受一些青年大学生的追捧,对大学生的表达习惯、思维方式及行为方式都有影响,甚至还会在一定程度上对大学生思想政治教育的实效性造成不良影响。……

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