健康管理专业1+X老年照护课程融合的探析
2021-01-16穆崔君闫丽河北工业职业技术大学工商管理系王文娟河北工业职业技术大学马克思主义学院佀金玲河北工业职业技术大学计算机技术系
环球市场 2021年31期
穆崔君 闫丽 河北工业职业技术大学 工商管理系 王文娟 河北工业职业技术大学 马克思主义学院佀金玲 河北工业职业技术大学 计算机技术系
一、引言
近年来,老年人口包括失智老年人口在内的数量呈逐年递增的态势,人口老龄化将是今后较长一段时期我国的基本国情,社会对养老护理人员的需求也是日益紧迫。但目前我国工作在一线的养老护理人员明显满足不了社会的需求,特别是持有职业资格证书的养老护理人员更是紧缺。我国高职院校虽然开设了养老相关专业,但每年的招生情况却不容乐观。面对巨大的养老人才缺口,健康管理专业的学生在校期间的学习内容包括对老年人进行照护的知识,也是照护老年人的潜在专业人才。
二、1+X证书制度实施的背景与意义
自1993年《中共中央关于建设社会主义市场经济体制若干问题的决议》正式提出“实行学历文凭和职业资格两种证书制度"以来,职业院校一直实施推行“双证书”制度,[1]在深化探索双证书制度,改革教育教学、提高学生职业技能和就业能力方面积累了丰富的经验,也发挥了重要作用。
随着社会的发展,“双证书”制度的问题逐渐显现出来:国家职业资格证书和行业企业的社会化证书在设立的时候并没有考虑到职业教育的特点和需要,体系不同、逻辑不同、规则不同、标准也不同,因此彼此很难融合在一起,更不容易在同一个课程体系和教育过程中落地,证书的主要应用是在职业领域。……
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