APP下载

生态文明引领下信息技术助推应用型绿色人才培养实践探索
——以辽宁生态工程职业学院为例

2021-01-16

数字通信世界 2021年11期
关键词:文明微课绿色

徐 岩

(辽宁生态工程职业学院,辽宁 沈阳 110101)

生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。建设生态文明,传承生态文化,生态类职业院校肩负着培养技术技能型生态人才、绿色人才的重任。同时,随着信息化时代的到来,教育教学改革形成了教育与信息化深度融合的明显趋势。辽宁生态工程职业学院在办学发展实践中高度重视生态文明的引领作用,同时注重信息化手段在教育教学改革管理实践中的全面融入与深层次渗透,通过全方位、全维度改进教育教学管理模式,突出信息化手段在现代职业教育教学改革中不可或缺、高度重要的作用,促进了职业教育信息化水平、人才培养质量和综合办学水平同步提升。

1 以生态文明为引领,明确培养应用型绿色人才的使命

1.1 生态文明建设是重要的时代主题

生态文明是指人们在遵循人类、自然、社会相互间和谐发展基本规律的基础上,所取得的物质与精神成果的总和。党的十八大首次提出“把生态文明建设放在突出地位,融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”党的十八届五中全会又明确提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念。2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中指出:“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”由此可见,当今时代,在习近平生态文明思想指引下,生态文明建设已成为重要的时代主题,并被摆在比以往任何时候都更加突出的位置。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

文明微课绿色
绿色低碳
请文明演绎
漫说文明
微课在幼儿教育中的应用
微课在高中生物教学中的应用
微课在初中历史教学中的应用
绿色大地上的巾帼红
对不文明说“不”
文明歌
与“微课”的首次亲密接触