李 嘉

（郑州工商学院，河南 郑州 451400）

0 引言

随着教育改革的不断深入，我国各大高校实现了从精英教育到大众教育的转变，学生管理工作质量的好坏直接决定了高校能否持续稳定发展。因此，作为高等教育的重要组成部分，民办高校有必要采取具体措施，加强对学生的教育管理，使得学生能够在大学期间学到一定的、对自身发展有用的知识。同时，学校通过科学开展学生管理工作，还能有效培养学生形成正确的价值观。

1 高校学生管理现状

1.1 以思政工作为主体的教育管理形式单一

首先，是学生管理工作缺乏创新的问题。就目前来看，很多高校的学生管理工作受到传统教育理念的影响，其一体现在主要以思政教育为突破口，没有任何的创新之处，在组织思政教育时过于流程化、形式化，思想政治教育未融入现实生活元素，难以，导致难以起到“教化”效果，造成学生管理工作质量不高的问题。再或者高校开展思政教育工作时，未能重视思想政治工作的先进性，没有继续拓宽思政工作的经常性教育路径，与现代互联网技术发展趋势严重脱节，古板的授课教育不仅占用了大量的学生课余时间，且容易引起学生的抵触情绪，使思政教育工作无法取得成效。再就是思政教育工作缺乏实际教化价值，不能解决学生实际的生活问题，背离学生的经验实际，反而在学生的“成材观”“苦乐观”“恋爱观”“择业观”等价值取向方面又极度匮乏，没有将思政教育与沟通、心理疏导等人文关爱有机结合起来。……