社会转型期思想政治教育话语表达有效性建构

2021-01-16王艳

黑河学院学报 2021年10期

王艳

(宿州学院商学院，安徽宿州 234000)

面对我国新时期的社会现状，思想政治教育话语权的表达有效性正在面临全新的机遇和挑战，在话语的表达上，需要将时代发展的实际需求为基础，将“向哪里发展”和“向着何处发展”作为思想政治教育话语权表达的重要内容。在表达思想政治教育话语的过程中，需要确保思想政治话语的思想引导力，使其具备基础的价值凝聚力，更要注重思想政治话语表达带来的文化感染能力。在符合时代发展特性的基础上打造出全新的思想政治话语教育体系，使我国思想政治话语表达有效性能够得到进一步的发展。

一、思想政治教育话语的内涵界定与结构

(一)基本内涵

基于新时代和社会转型时期的时代视角，来综合分析思想教育话语权的有效性构建，前提在于研究思想政治话语是不是新时代政治教育下的真问题。从宏观角度上来说，话语的表达展现了人类文明的发展历程，是人们的语言符号系统，不管是在实际的实践活动中，还是话语表达的抽象理念与情感价值，通常都是以文字或者是语言的表达形式来将其作为承载的主要媒介。基于思想政治教育视角下的学科视野，话语表达与思想政治教育在很大程度上能够阐述出话语表达的立场，对于构架思想政治话语体系和确定政治要素之间的关系有非常重要的意义。