王海艳 黑龙江农垦科技职业学院

职业学校作为当今应用技术型人才的培养摇篮，亟待将创新创业教育与现存各类专业教育相融合，研究立足于区域经济建设，重设高职学生创新创业人才培养模式，用于拓展当代大学生创新创业思维，为其提供创新创业机会，用创业提高就业，探索解决毕业生就业面临的问题，助力区域经济发展。

一、职业院校创新创业教育与区域经济相联系

我国职业教育中创新创业引导作为当今经济社会教育意识和形态的一种体现，其目的是提高互联网背景下，高素质技能型人才的创新创业思想、能力、意识以及责任感，是源于当今时代经济发展过程中必须拥有的创新创业能力教育。同时要根据社会的发展随之丰富其教育内容内涵、重设教育结构，意在启发学生的积极性、主观能动性，重点处理在高职教育范畴内顺应时代经济发展，增强学生创新意识、提高创业能力问题。

区域经济发展作为经济学理论之一，起源于西方教育；指在一定范围内经济发展的自身因素与外部条件彼此联系应运而生的生产综合体。同时经历多年的底蕴：在相同的人文背景、地理环境下，如何行之有效的促进各方因素的最佳的发展途径。区域经济反映了不同区域之间的经济发展相关规律和内部和外在因素的彼此关系。

分析高职创新创业教育与区域经济联合发展，主要从以下几个方面着手：

1.深入一线基层，增进产教融合，促进理论与实践技能相联系。……