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回授法指导下视频宣教护理对泌尿系肿瘤合并结石留置双J 管患者知信行水平的影响观察

2021-01-16杨彩平

哈尔滨医药 2020年6期
关键词:水平护理

杨彩平 李 琳 靳 珂

(郑州大学附属肿瘤医院泌尿外科,河南郑州4500080)

泌尿系结石为肾脏、膀胱、输尿管等泌尿系统组织器官常见病症,饮食、用药、环境、代谢紊乱以及遗传因素均可诱发泌尿系结石[1]。长期结石刺激易使泌尿系统感染、梗阻,出现慢性炎症反应甚至癌性病变,发展为泌尿系肿瘤,导致治疗难度加大,威胁患者生命安全[2]。临床常伴有泌尿系肿瘤合并结石,其主要治疗手段有药物保守治疗和体外冲击波碎石术(ESWL)、经皮肾镜碎石取石术(PCNL)等手术治疗,其中手术选择更为普遍[3]。手术通常会留置双J 管以起支撑、内引流作用,但置管期间患者对双J 管认识不足以及自身管理行为不当可能引起多种并发症,因此,置管期间提高患者对双J 管认知,使之采取正确维管行为具有一定临床意义[4]。回授法又称回馈教学法,是一种通过重复指导、反馈教学提高人们疾病认知的教育方法,对我国慢性病患者健康教育具有一定指导意义[5]。视频宣教是将健康知识以视频形式呈现给患者,以提高其信息接收兴趣,增加疾病认知度,是多媒体技术应用于临床医学领域的一项具体实践[6]。本研究通过对98例泌尿系肿瘤合并结石留置双J 管患者实施回授法指导下视频宣教护理,取得一定成果,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料:选择2018年1月至2020年1月入住我院的98例泌尿系肿瘤合并结石留置双J 管患者98例为受试对象,按随机数表分为试验组和对照组各49例。试验组男性37例,女性12例;……

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