记叙文阅读之 感悟启示,联想迁移,比较阅读
2021-01-15
作文周刊(中考版) 2021年41期
1.感悟启示
即结合生活实际谈自己阅读文本后获得的启示,或就文本内容和写作方法等发表自己的独特感悟。常见题型有:“读了本文,你明白了怎样的道理?”“请结合实际,谈谈本文带给你的启示。”“请针对文中的……现象(问题),谈谈你的看法。”“你是否认同……?请结合实际陈述你的观点和理由。”
回答这类问题,同学们首先要深入理解文本,准确把握文章的主旨;然后紧扣文本,简明扼要、条理清晰地提炼出感受、启示;最后要“结合生活实际”,即联系自身,表明态度,或说出自己今后将怎么行动。需要注意的是,表达的观点应该是健康的、积极向上的;在答题时,还可以使用一些标志性词语,如“我认为”“例如”等。
答题模式:文章的主旨+分析+自己的观点(感悟)+事例。
2.联想迁移
即由选文内容联想到学过的课文、经历过的事情以及有关的名言佳句、历史人物、文化典故等。回答这类题时,要结合选文的语境和主旨,由内向外展开联想和想象。
答题模式:原文含义(作者感情)+现实生活(典型事例)+自己观点(态度)。
3.比较阅读
即将内容或形式上有一定联系的阅读材料放在一起,比较分析其相同点和不同点。中考语文试题中的比较阅读,大部分是针对体裁或题材相同的两则或三则文段设计的、有针对性的小题,意在考查同学们在内容、中心、结构、写作特点、语句理解及表达方式等方面的阅读能力。
答题模式:分析两者感情趋向、写作方法等方面的异同+自己的感想、看法。
父亲的车
登录APP查看全文
