侯 蕾

(长春理工大学光电信息学院，长春130114)

随着信息化技术的不断发展和进步，教学管理信息化建设已成为我国高等学校教学管理的必然趋势。因此，稳定和提高教学管理信息化水平已成为各大高校需要解决的重要问题。对高校教学信息化管理基本现状进行了分析，并针对当前我国高等院校教学管理信息化存在的问题提出相应对策。

1 教学管理信息化概述

教学管理信息化是高校在教育管理过程中利用信息技术，将学校资源及教育内容进行有效整合，并改革与创新传统教学管理模式的有效手段。信息化教学管理在传统教学管理的基础上，加入了很多先进技术。信息技术的普及促进了自媒体的快速发展，给高校教学管理带来了新的发展机遇。高校教师要与时俱进，不断更新专业知识，找到自身不足，尽快实现高校教学管理信息化。

2 教学管理信息化特点

2.1 数字化

数字化也称为数据化，我国很多新技术都是在数字化基础上逐渐发展起来的，如网络、新媒体等。数字化是高校教学管理信息化的主要特点，不论是何种语言表达结构，只要通过信息技术编程都能够转换成简洁的数字信息，高校应以此为契机，提高信息传递速度，提高教育质量。

2.2 知识化

随着科学技术的发展，传统教学模式已经很难满足学生的学习需求。传播知识是教育的根本性质，高校要尽最大努力满足教育需求。提高知识传播的效率和质量是高校信息化管理的最终目标，高校可借助先进的信息技术丰富并完善教学内容，提升学生学习兴趣，开阔学生眼界。……