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新冠肺炎流行期间护生心理健康状况调查分析

2021-01-15宋守正杨亚敏刘素梅牛秀美候晓丰

卫生职业教育 2020年24期
关键词:疫情心理

宋守正,杨亚敏,刘素梅,牛秀美,王 琦,候晓丰,孙 平

(山东省青岛卫生学校,山东 青岛 266071)

新冠肺炎肆虐全球,其突发性、未知性、快速传播力和可致死性,在威胁人类躯体健康的同时,也不可避免给人们带来焦虑、抑郁、恐惧等类神经症样的心理情绪反应[1]。护生是医疗事业的储备人才、未来的生力军,他们亲身经历这场疫情,目睹疫情给整个社会带来难以估量的生命和财产损失,同时目睹医护人员承受躯体和心理的巨大压力直面凶险的病毒救护病患,会产生不同程度的应激性心理反应,进而影响自身的心理健康状况。本文旨在研究新冠肺炎疫情对护生心理健康状况产生的影响,采用疫情期间个人心理健康自评量表对山东省某卫生学校三二连读护生进行调查,现将结果报告如下。

1 对象与方法

1.1 对象

本研究的调查对象为山东省某卫生学校护理专业三二连读护生一年级至五年级共2 462人,其中女性2 126人,男性336人;年龄在 16~21岁,平均(18.53±1.26)岁。测试前均未发现经医院诊断的任何精神异常。

1.2 方法

在新冠肺炎流行期间进行网络问卷调查,调查内容包括基本资料和心理健康两方面。基本资料包括年龄、性别、年级等;心理健康状况调查采用学习强国平台提供的疫情期间个人心理健康自评量表,共有6个维度,分别是抑郁、恐惧、疑病、易怒、强迫、轻信,包括24个项目,每个项目分为非常不符合、比较不符合、不确定、比较符合、非常符合5个水平,赋分为 0~4分,抑郁维度总分16分,恐惧维度总分28分,疑病维度总分12分,易怒维度总分16分,强迫维度总分12分,轻信维度总分12分,满分96分,>24分为有心理健康问题,得分越低,心理健康状况越好。……

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