◆雷燕红

一、国有企业青年职工培训教育工作现状

（一）培训计划系统性不足

对于国企青年职工的培训教育工作，应根据职工的实际工作和未来的发展进行系统规划和培训，而不是盲目、跟风、形式主义。高质量的培训教育不仅能满足企业的需要，也能满足不同层次国企青年职工的不同需求。培训教育工作要根据不同的培训目标系统地规划培训教育的具体内容，培训教育内容一方面是相关知识、内容的普及，达到“都知道，都了解”，另一方面根据不同岗位不同专业，对相应专业的内容进行深度的剖析和讲解，夯实技术知识。目前，部分国企很难做到有专门的部门、专门的人员跟进相关培训教育工作，培训计划的系统性不足。

（二）工学矛盾凸显

工学矛盾是工作和学习中不可避免的问题。新形势下，想要抓住机遇只有不断的努力学习新知识、新技术，才能在社会竞争中保持竞争力。一方面，职工在单位中工作量较大、任务较重，很难全身心的参与系统性、时间较长的培训学习任务。另一方面，由于个别企业不重视职工的培训教育工作，只重视生产工作，担心培训教育工作会影响生产效率，因此青年职工的培训教育工作难度较大。

（三）缺乏实践经验

刚入职的国企青年职工实践经验和专业知识相对欠缺，影响了相关方面的知识培训效果。部分国企青年职工热衷于管理工作，他们将精力聚焦于企业管理方面的知识和能力的培养，反而忽视了自身专业知识和能力的钻研，而且在工作中一部分国企青年职工的积极性和主动性较低，没有强烈的竞争意识，工作中不求上进，只会承担比较容易的工作，没有勇气去承担有挑战性的任务和工作。……