加强党史学习教育的基本逻辑和理论思考
2021-01-12魏先法
河北省社会主义学院学报 2021年2期
魏先法
(中共河北省委党校,河北 石家庄 050061)
加强党史学习教育是中国共产党的历史传统,也是庆祝中国共产党百年诞辰的郑重方式。1921年,中国共产党成立是中华民族复兴的第一个重要里程碑。2021年,为庆祝中国共产党成立一百周年,中共中央决定在全党开展加强党史学习教育活动。这“是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求”[1],“是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策”[1],对于强党建、明大势、开新局具有十分重要的意义。
一、汲取历史智慧,推进新时代党的建设
铭记历史,是中华民族的生存智慧,也是中国共产党的历史传统。历史作为定格在一定时空的实践活动,是现实生活的生成基础。它不仅与现实生活具有物质联系,告诉我们从哪里来,而且与现实生活具有精神联系,为我们提供间接经验和精神能量。习近平总书记指出:“用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”[1]加强党史学习教育,就是要汲取党的历史智慧,旗帜鲜明地捍卫中国共产党的领导。……
登录APP查看全文
