健康教育应用在老年骨质疏松性髋部骨折中的临床护理效果
2021-01-11张欢
中国伤残医学 2020年19期
关键词:护理
张 欢
( 抚顺市中医院 , 辽宁 抚顺 113000 )
骨质疏松常见于老年人,以骨组织微观结构退化、骨量减少为临床主要特征,促使骨折风险显著增加,其中,髋部骨折为最常见的一种创伤类型。近年来,随着我国人口老龄化社会进程加剧,显著增多了老年骨质疏松性髋部骨折的病发概率,因患者多缺乏相关知识的了解,故整体遵医依从情况欠佳,对预后产生了不良影响[1-2]。健康教育为新型“以病人为中心”护理理念的重要内容,旨在通过增强患者健康知识掌握水平,来规范自身行为,提高自我效能,最终发挥促进康复,改善预后的作用[3]。本次研究就相关病例予以选取,对健康教育开展价值展开探讨,现总结结果报告如下。
临床资料
1 一般资料:选取老年骨质疏松性髋部骨折患者60例,均为我院骨科2017年6月-2018年6月收治,随机分组,观察组30例,男16例,女14例,年龄范围为60-78岁,平均(67.5±3.4)岁。其中股骨粗隆间骨折13例,股骨颈骨折17例。对照组30例,男15例,女15例,年龄范围为62-77岁,平均(67.9±3.1)岁。其中股骨粗隆间骨折10例,股骨颈骨折20例。组间自然信息具均衡可比性(P>0.05)。
2 方法:对照组采用骨科常规护理方案,包括病情监测、日常照护、心理疏导等。观察组重视健康教育工作的开展,具体内容包括:(1)饮食指导。向患者强调,日常饮食需以含丰富维生素、蛋白、纤维、钙质的食物为主,如虾皮、牛奶、胡萝卜等,以对便秘予以防范,促进钙吸收,缩短骨折愈合进程。向患者强调戒除烟酒的重要性。(2)运动指导。依据患者创伤恢复情况,选择助行器辅助行走或拄拐行走的锻炼方式,强调髋关节功能锻炼的重要性,但需对锻炼强度控制,避免过于剧烈而引发病情加重。鼓……
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