范莉花

摘要：专业群属于相关专业的一个集合，主要是根据某一行业而形成的一类相关专业。随着高职专业实践经验的不断增加，许多高职院校开始建设专业群，高职院校的专业主要对接具体的岗位，专业群则是和产业链相对应，所以，在产业链的基础上建设专业群对高职院校有着重大的意义，通过示范专业为引领，与产业链对接构建通信类专业群，提升资源的利用率，培养高质量的人才。本文阐述了高职专业群和区域产业链的关系，分析了基于产业链的高职通信类专业群建设原则，然后对基于产业链的高职通信类专业群建设对策展开探究。

关键字：产业链;高职;通信类专业群

前言

高职教育主要是培养技术型人才，所以，专业群的建设也应是面向社会、面向职场，根据相关的产业链，以及社会对相关专业人才的需求进行分析，是建设高职专业群的逻辑起点。对于高职通信类专业来说，不管是在师资方面，还是在实训方面都需要有较大的投入，因此，在产业链的基础上建设专业群，不仅可以有效地利用资源，还能够满足通信行业对于人才的需求。

1高职专业群和区域产业链的关系

高职专业群的建设和产业链有着十分密切的联系，两者互相依赖，且相辅相成。首先，在产业链的基础上，通过建设高职专业群，能够在人才的培养方面逐渐向相关产业对人才的需求靠拢，适应市场对人才需求的变化，并且有效地凸显出高职教育服务区域经济这一特色。……