郑州西亚斯学院 河南大学

处于高等院校中的学生，我们需要对其终身体育意识予以培养，通过构建传播篮球文化的环境，对提升自身身心健康具有较强的现实意义。同时篮球运动由于自身魅力所在，因此在高校之中广受欢迎。所以，为了更好的达成传播篮球的目的，我们需要通过多种措施予以实现。纵观高等院校体育教学，主要教学内容之一为篮球，该运动有广泛的学生基础，所以通过科学有效的对高校篮球文化传播的环境进行构建，有效的传播篮球文化，提升篮球运动水平，实现高校在校生身心健康水平的普遍提升。

一、高等院校中篮球运动的作用

（一）增强学生体质

在篮球运动的帮助下可以对在校生的身体予以锻炼，实现体质的不断增强，在篮球教学的作用下，学生对篮球的相关理论更加了解，对篮球运动的相关技能、技巧予以充分掌握，让学生更有兴趣进行教学活动，这对学生运动习惯的培养非常有利。

在网络背景下，学生很多时间被电脑、手机等占用，再加上在高中时期课业比较繁重，很多大学生的运动习惯并没有养成，因此在大学时期并没有积极参与运动活动，有的学生甚至在课余时间不想下楼，整天在宿舍宅着。借助篮球运动，学生在对技能予以不断掌握的接触上，还能对学生的运动习惯予以培养，这将会让他们形成终身体育的意识和习惯，在改善学生体质及身体健康方面有较强的促进性。

（二）增进同学间的友谊

目前很多大学生成天在家中“宅”着，不仅必要的锻炼缺失，和同学之间的沟通交流也比较少，很少和同学们互动。很多大学生习惯性的独来独往，不知道如何和同学相处，形成了只知道玩游戏不知道如何社交的情况，甚至有的学生和关系最为亲近的父母也颇为不满，出现亲子关系紧张的情况。在篮球运动的帮助下，可以让学生走向室外，给老师、学生之间的沟通营造更好的环境。作为一项团体性的运动，篮球在运动场上需要同学们之间相互密切配合，通力合作才能开展，这对学生协作精神、团队意识的培养有很大的帮助。不管是对学生之间交往创造更好的氛围，还是更好的培养学生们的团队意识，这些对学生们之间的和谐相处有很大的帮助，能够促进学生之间加深友谊。在执教篮球运动的时候，作为老师的我们不仅需要对篮球知识向学生提供，还需要进行相应的技能教育，让老师对篮球的认识进一步深化和增进，让他们对篮球的兴趣更甚，这对提升学生们之间的友谊及身心健康的发展有较强的促进性。

（三）促进学生心理健康

我们都知道人自身的健康不仅有生理上的，还有心理上的，二者之间能够相互促进、相互影响，心理上的健康会对生理上的健康有所提升。就高校篮球教学实际情况来看，一方面借助篮球教学、训练活动等可以实现学生体魄的不断增强，另一方面，通过篮球活动还能把自己的烦恼予以发泄，把情绪予以缓解。大学生的压力不仅来自课程学习，还有将要面临的就业等压力，再加上目前他们大量的空闲时间被电子产品所占用，在这样的背景下，学生和学生之间的关系冷漠程度不断提升。这些情况的存在，事实上都让学生存在无处发泄的压力，但是，在篮球运动的帮助下，可以以此为突破口，借助运动实现精神压力的缓解，借此实现更好的发展。所以，通过在高等院校内开展丰富多彩的篮球活动，能够把学生的心理健康有效促进，有效提升。

二、高校篮球文化传播环境构建的价值

（一）提高学生参与兴趣

在构建高等院校传播篮球文化的过程中，诸多因素均会影响到学生的篮球兴趣，要想保障学生参与的积极性，需要在兴趣的帮助下开展。对高等院校篮球运动来讲，篮球文化是最大的保障措施，篮球文化自身的多种属性，可以保障学生在其中积极参与，不管是从学生心理还是生理方面来看，其作用都是积极有效的。所以，在高灯院校内构建传播篮球文化，能够充分激发学生学习篮球知识，提升篮球技能的积极性。

受限于传统教学思想的制约，很多老师对学生的篮球考试成绩过于关注，这严重影响了国内高等院校篮球文化传播的效果。在新的历史背景下，国家发布了相关构建传播篮球文化环境的相关政策，科学开展相应的设计，所以这就要求高校传播篮球文化的环境、价值、内容等都出现相应的改变。对高校传播篮球文化的环境予以创新，能够对篮球文化传播整体环境的情况予以有效调整和改变。这种改变和调整是深入内力，触及深层次的内容，能够发展学生的身心，激发兴趣。

（二）开创体育工作局面

事实上，我们应该清醒的认识到良好的传播高校篮球文化的环境可以高质量的传播篮球文化。这也是为什么我们在构建高等院校篮球传播文化进程中，学生篮球兴趣不仅仅是由于自身的爱好和老师教学的原因。从本质上来看，周围的环境会对兴趣爱好造成很大的影响。所以，其具有强大的促进篮球课堂教学的效果。因此，我们对出传播文化环境的重要性必须有切实的认识和了解，以此为基础更好的构建传播环境，有效助力教学效益的提升。事实上，篮球这项运动需要较高的技术性，在课堂上开展篮球教学的过程中，老师应该强化技能教学，全面提升学生的技能。由于篮球由于技能、特点等各种因素的影响，在实际教学的时候，使用单一的教学活动能够把学生学习的兴趣充分激发。有效的结合高等院校篮球文化传播的环境，寓教于乐，全面提升课堂教学质量和学生技能水平。

（三）助力培养终身体育意识

篮球运动具有较强的团队性特点，因此必须有团队协作内容，大学在校生团队意识不断增强，积极影响到学生以后的生活、工作。所以，高校在开展篮球教学活动，对传播篮球文化环境予以构建的时候，能够帮助学生在训练篮球技能，学习篮球理论知识过程中实现团队意识的不断培养，实现大学生发展的进一步提升，不仅如此，高等院校开展篮球活动，学生需要对篮球规则予以坚守，势必会对学生的规则意识进行潜移默化的影响，对大学生今后的发展非常有利。学生在日常生活中应该秉承较强的健康价值观，这对学生生理、心理健康的促进有较强的现实意义。作为发展学生健康价值的主要手段，学生体育教学兼具竞争性、趣味性，让学生有平台和载体进行锻炼和提升。所以，为了对大学生的核心素养不断提升，更好的促进其健康成长，高等院校在对篮球教育予以重视的同时，还应该和篮球运动项目相结合，对高等院校篮球文化传播的环境予以优化和加大，体现价值引领，借此构建出积极有效的传播环境。

三、构建传播高校篮球文化环境的措施

（一）积极营造浓厚的传播高校篮球文化环境的氛围

作为一种多元且客观存在的意识形态，高等院校传播篮球文化环境主要目的在于借助教学、宣传、竞赛等载体，实现学生身心健康，提升培养人才的质量，通过动态的形式有效的影响学生。所以，为了把传播高校篮球文化环境的价值予以凸显，更好的引领高等院校学生的身心健康，这就要求作为高等院校的管理人员充分认识到这项工作的重要性，在对这一环境文化的内涵和外延有清醒认识的同时，营造浓厚的氛围，充分发挥价值引领的作用，借此更好地改善全体师生对待篮球、篮球文化传播及环境的认识，借此更好地开展多种篮球教育教学活动，更好地培育学生的各项素质，全面提升学生的综合水平，为学生接下来的各项内容打下良好的基础。这就要求高等院校管理人员，必须在正确认识高等院校篮球文化传播内涵，这样才能更好的建设高等院校篮球文化，凸显其价值引领的作用。

（二）构建丰富多彩的篮球社团课程

作为社团文化组织之一，高等院校篮球文化社团扮演着重要的作用，能够积极地组织对篮球有浓厚兴趣的同学，集中在一起进行教学、竞赛等活动，确保在社团活动中吸引更多的大学生在内驱力的帮助下参与。所以，为了把高等院校篮球社团的价值充分发挥，就要求高等院校在对建设课程予以重视的同时，需要对高等院校篮球社团的其他工作予以重视，如创设社团、教学形式等。这样才能把一个自足、实用的篮球活动平台给学生构建。作为高等院校篮球社团文化传播的主要途径，我们可以对学校体育工作的进一步优化和促进，保障其有序的开展。这就要求我们对社团的多方面工作予以优化，这样不仅能够全面激发学生的学习兴趣，还能确保在社团教授时老师的积极性得到提升，借此更好的营造传播高等院校篮球文化的环境，实现更好的传播效果。

（三）加大篮球文化传播环境课外活动阵地的建设

我们在对高校篮球文化传播环境予以构建和实施的时候，学习应该致力于高质量建设校内传播篮球文化的环境，同时对校外的环境构建也应该加以重视。比如，要想不断提升校外篮球的影响力，可以通过构建学校之间竞赛的形式，给大学生营造丰富多彩的篮球学习环境，锻炼篮球技能的平台，积极促进大学生参与锻炼。不仅如此，我们还可以通过宣传方式，有效对其环境、氛围进行营造。比如，通过每年的篮球赛、运动会等形式，对篮球运动的魅力予以广泛宣贯，确保学生全面且客观的了解传播高等院校篮球文化，这样能够全面提升建设的实效性，取得更好的效果，对此我们要有清醒的认识和了解。

四、结语

根据上文的论述，在新时代背景下，学生的身体素质至关重要，通过篮球可以把学生锻炼的积极性充分激发，培育终身体育的意识，借此实现更好的效果。这就要求高等院校在篮球文化传播构建过程中，应该秉承以人为本的思想，对其传播的内容予以不断的优化和提升，全面营造良好的篮球运动氛围，让学生积极参与体育锻炼活动，实现更好健身效果。