新媒体时代高校辅导员综合素质提升研究
2021-01-09郭珺洁
记者观察 2020年36期
文 郭珺洁
辅导员身为高校中管理学生与维护思想的群体,与新媒体存在密不可分的关系,在将来,势必会形成一个由辅导员、学生和新媒体组成的生态氛围。此背景,对高校辅导员的工作素养提出了更加严格的要求,尤其是要全面掌握新媒体的发展态势,并将其进行科学的应用,利用新媒体平台为学生进行线上答疑,帮助学生快速解决困难。对辅导员团体在新媒体时代下的综合素质的提升以促进大学生思政教育环节与辅导员职业性转化这一重要课题进行研究,就强化高校思政工作拥有重要价值。
一、新媒体时代对辅导员工作的影响
(一)新媒体时代为辅导员工作带来的机会
第一步,加快辅导员办事效率。我国传统的传授方式是以老师传授为主,学生的领悟程度有限,不能充分掌握知识,教师对学生的掌握情况没有详细了解,因此,思政工作落实效果并不理想。大面积推广新媒体,促使辅导员多角度全面并系统化地对学生进行思想掌控,从而提高工作效率。辅导员通过新媒体将和学生之间的互动沟通质量进行提升,利用社交媒介的关注,实时把握学生的最新思想动态,结合其兴趣制定思想教育方案,当学生被负面信息影响时,可以及时进行劝阻,避免学生出错。另外,新媒体拥有极为丰富的教学资源,含有非常多的经典案例,可以引入到课堂当中进行讲解,可以很好地帮助学生建立正确的价值观念。最后,借……
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