文 曾瑶 李曜宇 张昆昆 甄筱

20世纪70年代，伴随着计算机和互联网的发展，融合（Convergence）一词开始被广泛用于大众传播领域，数字技术的发展为电信业、出版业和广播电视业的产业融合提供了技术支持，媒体融合实践不断开展。近些年，主流媒体致力于提升传播力、公信力、影响力和舆论引导能力，加快媒体融合的步伐随着媒体融合上升为国家战略，全国新闻媒体掀起一轮深刻变革。

高校校园媒体是在高校党委或团委领导下，依托学校专门的新闻部门成立，以学校师生为主要传播对象，不以盈利为目的的非商业化媒体。作为具有一定地域性的大众传播机构，校园媒体在师生中的参与度高、接近性强，具有独特的文化特征和技术特点。除了报道校园内外新闻、为学校师生提供精神文化产品，还要发挥育人和宣传功能，传播先进文化、建设精神文明。

《青年人大》报社创办于1996年5月18日，是共青团中国人民大学委员会机关报社，也是由中国人民大学学生自主创办运营的学生媒体。《青年人大》着力打造跨媒介、跨平台的校园传媒品牌，基于平面印刷媒体业已形成的高品质内容生产链条，陆续创建了官方微博、微信公众号等新媒体平台。本文通过案例研究的方法，对一段时间内《青年人大》报社各平台原创内容进行分析，探讨其融合发展过程中的鲜明特色和存在的问题。同时，通过对2020年春季学期《青年人大》报社15位参选编委会的部门骨干的深度访谈，了解和研究学生组织成员在校园媒体管理与融合发展过程中的策略与困惑。……