文 马宁

一、新媒体的特点

（一）新媒体的内容传播度广，分布广泛

传统媒体相对于来说都是针对大众而言的，没有各个社会层次的划分，而对于新媒体来说，优势在于有分众性的显著特征，其能够通过大数据的方式对众人情况进行分析，对于不同的人来说，每个人所关心的方面不同，这就需要因人而异，针对每个人进行不同的针对性服务，也就是每个人接受信息的结构和内容是不一样的。因此，这就是分众性的一个良好体现。

（二）多样化传播方式

传统媒体的消息发布模式老旧，信息传播速度慢。而新媒体的出现，从根本上改变了这种老旧的传播方式，它使得每一个人都能接收信息、发布信息，使得主题与每个个体之间没有界限。新媒体还可以将画面、音效、文字结合起来，这些都是新媒体传播方式多样化的特点，也是新媒体多样化的特点。

二、新媒体视域下“课程思政”教育关系的变化

（一）积极方面

首先，拓宽了信息的渠道和来源。大学生的信息交流由于新媒体的产生而变得多样化，由于新媒体的时效性高，并且信息量大，所以新形势下的高校思想政治教育，既要坚持传统的内容和教学模式，又要结合现代的教学方法，才能有效地做好大学生教育工作。

其次，新媒体的出现满足了大学生的个性发展以及对情感的需求。一小部分大学生刚刚从高中转变到大学中时，会对新的独立的环境产生恐惧，因此不能很好地适应，当面对很多疑难问题的时候一般都会产生巨大的压力，可能还会很紧张到迷失自我，新媒体平台的出现则给了他们一个释放压力的平台，以便能够很好地适应环境。……