新媒体环境下高职院校校园安全突发事件处理机制研究
2021-01-09单良
记者观察 2020年36期
文 单良
当代信息技术突飞猛进,催生了新的信息传输形式,深刻影响着人们的思维模式和思想观念。新媒体已经潜移默化地融入大学生的日常生活,手机媒体、交互网络电视、移动电视、视频、微博……已变成当代大学生学习生活、人际交往的重要构成部分,他们的学习、生活、行为、思维模式、价值观念等都深深地烙上了新媒体时代的印记,这也给高职院校思政教育提出了新的要求,带来了新的挑战,因此,如何高效地利用新媒体,进行大学生校园安全突发事件处理机制,成为当前环境下的一个重要课题。
一、新媒体概述
新媒体是在数字技术和网络技术的基础上发展、延伸出来的新兴媒体形式,它以特有的功能吸引着最容易接受新事物的大学生群体,其中,互联网和手机是大学生最常接触到的新媒体,例如手机媒体、博客、数字电视、播客等。
新媒体以信息资源的海量性、传播技术的数字化、接收对象的互动性、传播方式的多样性,迅速被民众所接受和广泛推广。总体来说,新媒体有以下几点特征:第一,接收方式从固定到移动。新媒体不受空间和时间的约束,满足了人们随时随地的互动性表达、娱乐和获取信息的需求,极大地满足了人们对信息时效性的要求。第二,传播方式双向化。传统媒体大多采用单向式的传播方式,新兴媒体带来了信息传播方式的改变,信息发布人的身份日渐模糊,不再局限为政府或权威人士,只要会运用新媒体客户端,就可以对某一事件、人物等发表自己的看法和观点。
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