顾烨青

近年来，图书馆学史研究者日益关注图书馆学留学史的研究，开展了一些对图书馆学人留学群体的整体研究[1-3]和个案研究[4]。就个案研究而言，通过对图书馆学人具体留学经历的剖析，有助于深入理解图书馆学人的学习动机和思想状态，管窥留学对图书馆学人知识结构和思想体系变化的影响。美国威斯康星大学麦迪逊分校图书馆与信息研究学院路易斯S.罗宾斯(Louise S.Robbins)对刘国钧先生留学经历的研究是这方面的先行者，她在刘国钧先生百年诞辰之际，刊文(以下简称“罗文一”)[5]向世人首次披露了刘国钧在美国威斯康星大学图书馆学校留学的情况。历经1 年，文章在充实扩展后(以下简称“罗文二”)[6]又刊发在我国台湾图书馆学期刊。为我国大陆图书馆学界所熟知的是“罗文二”的中文翻译版[7]。云南大学胡立耘在阅读了罗宾斯教授提供的刘国钧档案后所写的读后感(以下简称“胡文”)[8]中，补充介绍了一些之前未曾披露的内容。

罗宾斯和胡立耘的研究均基于威斯康星大学麦迪逊分校所藏的刘国钧档案，她们在相关历史叙述中，剪裁摘录了部分档案原文，还有不少涉及刘国钧的重要细节没有披露，也存在若干引述内容与档案原文不相符等情况。笔者重新核对整理了刘国钧留美相关档案并辅以其他史料，以期最大限度还原刘国钧赴美留学的经历和思想实录。受篇幅限制，本文主要讨论刘国钧留学的动因、赴美前的沟通准备和启程赴美的经过等。……