蔡雅宏

（天津市第一中心医院肿瘤内科，天津 300381）

淋巴瘤（lymphoma）是临床常见恶性肿瘤疾病，多发于淋巴造血系统。随着老龄化进程的加快，老年淋巴瘤患者发生率不断上升，严重威胁老年人生命健康。化疗、手术治疗是临床对淋巴瘤典型的治疗方法，治疗的同时辅以有效的护理干预，促进患者对疾病的认识，可改善患者预后，提高生活质量[1]。健康教育在临床中广泛应用，但是对老年淋巴瘤患者认知情况及满意度的影响存在差异和争端。本研究结合2018 年6 月～2019 年6 月在我院诊治的90例老年淋巴瘤患者临床资料，观察健康教育对老年淋巴瘤患者认知情况及满意度的影响，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2018 年6 月～2019 年6 月天津市第一中心医院诊治的90 例老年淋巴瘤患者为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组，各45 例。纳入标准：①均符合临床淋巴瘤诊断标准；②均经病理学检查确诊；③年龄＞60 岁。排除标准：①合并肝肾功能障碍或是心、肺功能不全的者；②凝血功能障碍、严重精神类疾病者。对照组男性23 例，女性22 例；年龄60～82 岁，平均年龄（70.23±3.62）岁；病程6～9 年，平均病程（7.29±1.20）年。观察组男性24 例，女性21 例；年龄61～82 岁，平均年龄（71.01±3.72）岁；病程6～10 年，平均病程（7.58±1.43）年。两组年龄、性别、病程比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。本研究经过医院伦理委员会批准，患者自愿参加本研究，并签署知情同意书。

1.2 方法

1.2.1 对照组 采用常规护理：①实施常规健康教育，告知患者治疗相关知识，并讲解注意事项。同时主动与患者沟通、交流，了解患者的心理状态，依据患者的心理状态给予心理疏导；……