文倩倩，韩永红

西安工程大学，陕西 西安 710105

2016年我国二孩政策全面放开，新生婴幼儿数量持续增长，同时幼儿的健康教育越来越受到家长和社会的关注与重视，水育馆是一种新型早教模式，延续了婴幼儿在母体中的亲水性和闭气性，利用水的浮力和阻力，在亚克力游泳池借助泳圈进行水中教育活动，将强身健体和智力开发相结合，对婴幼儿生理、心理、智力等方面进行活动训练和技能培养，保留婴幼儿以往的亲水性，挖掘婴幼儿对语言、认知、运动等方面的潜能[1]。室内色彩对于婴幼儿的成长发挥着重要的作用，不仅会对婴幼儿的观察力和认知力形成影响，还会对他们的智力发育和情感发育产生影响。

1 婴幼儿水育馆室内色彩设计现状及问题

我国目前部分水育馆多以小型套圈式水育项目经营为主，洗澡、抚触、按摩等保健类为主要内容，起步较晚发展较快，一般适用年龄在满月至6岁。市场上大多数水育馆在室内色彩设计上不够完善，缺乏专业性色彩分析，特别是室内空间过于沉闷、过于饱和、花哨，没有主体色调，服务接待区的色彩出现两个极端，要么缺乏色彩，满目灰白色，要么就是色彩过多，杂乱无章，特别是墙壁上的绘画令人眼花缭乱[2]。尽管婴幼儿心理、婴幼儿色彩与性格、婴幼儿认知色彩的特征、婴幼儿水育馆室内色彩设计的配色会随着时代的变更而变化，但是婴幼儿是特殊群体，在色彩设计时应从生活出发，创造舒适氛围。……