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智慧护理在我国护理学科中的应用现状研究及展望

2021-01-05张秀霞彭琳易世清邵艳

护理实践与研究 2021年17期
关键词:智慧护理教育

张秀霞 彭琳 易世清 邵艳

“互联网+”战略下,护理信息化建设逐渐推进,“健康中国”新时期,借助移动互联网平台,护理逐渐走向智慧化发展。智慧护理是护理专业发展的大趋势,是护理学科发展的新方向。护理学科的智慧护理发展于智慧医疗,壮大于临床护理实践,推进于学校护理教育。

1 智慧护理的概念

智慧护理,是现代护理学在护理理念护理实践上的新发展,集成临床护理、护理管理、智慧医疗、延续护理等护理相关领域工作,以场景、区域等为中心,借助多种信息技术,如云计算、物联网、人工智能、大数据等,建立而成的标准化、智能化、平台化特色的护理系统。智慧护理做为护理行业的新技术、新理念、新模式,着重于将信息技术平台应用与护理活动的密切结合。

2 智慧护理与智慧教育、智慧医疗

护理专业发展涵盖护理教育、护理实践、护理管理和护理科研四大领域,智慧护理在不同护理领域与特定的相关概念紧密相关,最主要是智慧教育和智慧医疗。

2.1 智慧教育

智慧教育是学校教育、教育资源与现代智能信息技术应用的多维度结合,将数字化信息与网络应用相融合,建立对教科研管理、信息技术服务、生活服务等校园信息的收集整合、存储应用,充分优化利用数字资源而建立的虚拟教育环境。实现智慧教育,是将教学环境(如教室、教学设备等)、教学资源(如讲义、课件、教材、书籍等),教学应用(如教学实施、教学管理、办公服务等)进行数字化处理,在传统校园基础上构建数字化校园空间,拓展学校教育的时间空间,提升教学资源的应用,提高教育管理效率,扩展校园业务功能,最终实现学校教育过程的全面信息化。……

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