张明珍，何建影，贾晓颖*

（天津康复疗养中心健康管理部综合内科，天津 300381）

糖尿病是中老年群体中常见的慢性疾病，现阶段尚无法治愈，所以遵医嘱服药和提高自我管理能力对于提高患者预后意义重大[1]。目前受患者疾病常识欠缺、意志力不足，经济调节制约，护患沟通不畅等多种因素的影响，患者无法完全遵从医嘱，进而对药物控制及饮食管理效果造成了影响，不利于患者预后。全程健康教育在常规健康教育基础上进行了改进与完善，有助于培养患者规律、健康的生活习惯，有效提高血糖控制水平。本研究基于此，选取我院2019年07月～2020年03月期间收治的132例糖尿病患者作为研究对象，探究并分析了糖尿病患者护理管理中应用全程健康教育的影响效果，现阐述如下。

1 资料与方法

1.1 资料

将132例于2019年07月-2020年03月期间在我院住院治疗的糖尿病患者，应用区组随机化分组法平均分为研究组与参比组（n=66例），研究组患者年龄44～73（58.56±1.13）岁；女性29例、男性37例。参比组患者年龄44～74（59.02±1.06）岁；女性28例、男性38例。纳入标准：符合《国家基层糖尿病防治管理指南(2018)》[2]；自愿参与研究，并已签署同意书。排除标准：合并精神疾病、恶性肿瘤及言语沟通障碍者。两组患者一般资料不产生统计学分析意义（P＞0.05）。

1.2 方法

参比组给予常规护理：调整患者饮食结构，指导患者掌握正确的胰岛素使用及血糖检查方法；研究组应用全程健康教育干预：

（1）门诊期健康教育：耐心布置门诊环境，定时更换诊室及走廊墙面上的宣传展板，主动向血糖监测患者发放科室内自制的糖尿病病理知识宣传彩页，提高患者对于糖尿病的认知及防治水平。……