黄 嵘，陈 萌*

（南通市第二人民医院（南通市康复医院)，江苏 南通 226002）

为了明确优质护理和健康教育在妇科腹腔镜手术患者中的效果，本研究选取我院收治的部分患者进行分组对照分析，现将报告内容如下呈现。

1 资料与方法

1.1 一般资料

在我院接受妇科腹腔镜手术的患者中选取84例作为主要分析对象，研究开展时间为2018年4月～2020年4月，将所有的患者按照随机数字表法均分到对照组（n=42例）、观察组（n=42例）。男性和女性患者分别有22例和20例，中位年龄（48.68±5.37）岁，以上为对照组患者的基本信息。男性和女性患者分别有24例和20例，中位年龄（48.17±4.52）岁，以上为观察组患者的基本信息。比较两组患者的基本资料，未发现明显区别，差异无统计学意义，以（P＞0.05）表示，资料可比价值高。

1.2 方法

使用常规护理+健康教育的方法进行对照组患者的护理工作。即护理人员协助患者完成各项检查，了解患者的基本情况，包括：病情、年龄对健康知识的了解程度等。观察组则使用优质护理+健康宣教的护理方法。主要步骤如下：首先，手术前护理人员要抱以饱满的热情和积极的态度和患者进行沟通，在此过程中将相关知识进行宣讲，包括：疾病知识、治疗方法、注意事项等，以此提高患者的健康知识了解程度。另外，与患者沟通的过程中了解患者的心理状况，如果患者存在负面情绪，护理人员要进行针对性的安抚和引导。并给予其一定的鼓励，为其树立战胜疾病的信心。其次，手术过程中，护理人员要控制好手术室的温度和湿度，提前准备好手速器械，并与主治医生完成术中配合，对患者的生命体征进行严密的监测。……