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从“追星”透视大学生的消费心理

2021-01-04周锦佩

科教导刊 2021年13期
关键词:消费心理追星大学生

周锦佩

摘要在“追星”队伍日益壮大的今天,粉丝为偶像进行各种消费在大学生群体中成为普遍存在的一种现象。从“追星”现象入手,对大学生消费心理的定义、形成机制和特点进行分析,通过问卷调查分析大学生的粉丝消费心理,从各个角度出发探讨如何培养大学生健康的消费心理,希望帮助大学生树立正确的消费观。

关键词 大学生 追星 消费心理

中图分类号:G645文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.13.053

PerspectiveofCollegeStudents’ConsumptionPsychologyfrom"Star-Chasing"

ZHOU Jinpei

(College of International Education, Zhejiang University of Water Resources and Electric Power, Hangzhou, Zhejiang 310018)

AbstractWith the growing teams of "star-chasing", fans consume of idols has become a common phenomenon among college students. Starting from the phenomenon of "star-chasing", this paper analyzes the definition, formation mechanism and characteristics of college students’ consumption psychology. Analyzing the consumption psychology of college students’ fans through questionnaire survey, the paper discusses how to cultivate college students’ healthy consumption psychology from various angles, hoping to help college students establisha correct consumption concept.

Keywordscollege students; star-chasing; consumption psychology

0前言

随着网络信息技术的快速发展和大众传媒的迅速传播,“追星”这两个字越来越为社会大众所熟知,“追星族”的队伍更是日益壮大,逐渐发展成为一支不可忽视的队伍。在追星的群体中,大学生占很大比重。那么大学生消费心理的成因是什么,为什么会形成这种心理以及应该如何采取策略加以引导,这些问题不由得也引起了我们的思考。

1消费心理的定义

消费心理是指消费者在购买行为全过程中发生的系列心理活动,它是消费者对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反应。[1]消费行为是每一个消费者在一定消费心理的支配下的系列行动,而消费者进行消费都基于一定的购买动机。购买动机则是指为了满足消费需求而引起人们购买行为的欲望。人的购买行为,就是从需求出发,产生购买动机,进而通过消费来满足自己需要的行为。[2]由此可见,人们的购买动机是与人的需要密切相关的,需求是消费者产生购买行为的原动力。对于大学生粉丝群体来说,他们的消费主要体现在购买演唱会门票,购买周边产品等,而这种动机的产生是为了满足离偶像更近一步的需求(图1)。

2研究设计

本文基于以往的研究,结合粉丝经济对大学生消费升级的影响和笔者自身的思考,对上述问题进行探讨。本研究首先通过文献分析法对大学生“追星”的消费心理进行分析,制定研究框架,然后采取问卷调查法收集数据,通过问卷星平台对高校学生发放了共450份问卷调查,回收450份,其中有效问卷400份,从问卷结果对大学生的消费心理进行了分析研究,从而得出结论,并提出相关建议。

3大学生消费心理分析

3.1数据描述

围绕“追星”和大学生的消费心理,我们开展了问卷调查,问卷调查数据结果如下:

(1)调查发现在是否愿意花钱支持偶像的问题上,31.11%的调查者是愿意支持的,而46.67%的大学生视情况而定。基于上述数据,我们深入挖掘,发现愿意为偶像花费101~500元的占比约为60%,而这个费用以生活费足够覆盖偶像花费为前提。那么面对生活费不能够支撑的情况,被调查者想要购买偶像演唱会门票时,大部分的大学生是理智的,他们会愿意放弃此次机会,等下次有能力了再去看演唱会,但是也有部分同学会超前消费,以此来满足当前的欲望,可见不同的学生的消费观念有差异。

(2)我们还调查了同学们是否有过买一张演唱会门票不贵,但是医院专家挂号费很贵的心理。这个问题源于在疫情防控常态化背景下,有人在网上大肆宣扬钟南山院士的挂号费贵。对此现象,我们也希望在大学生这个群体中有所了解,從而更好地认识到当代学生的消费心理。通过调查我们发现,55.56%的同学从未有过该想法,35.56%的人没有想过这个问题,极少数的同学有过这种想法。

(3)同时我们对产生消费行为的原因,即购买动机进行了调查。调查显示,该消费行为产生的很大一部分原因在于大学生们认为偶像能够给他们带来快乐(40%),也有部分同学(26.67%)认为偶像是他们的一种情感寄托。鉴于每个人的消费需求不同,消费的价值观也有差异,在如何看待追星消费问题上,26.67%的同学认为花钱做自己喜欢的事情是值得的,有57.78%的同学认为适当消费可以理解,也有小部分同学认为这种消费没有必要。

3.2数据分析

(1)关于大学生为购买偶像演唱会门票而超前消费的情况,我们应该辩证看待。首先,大学生通过花呗等借贷方式产生超前消费,这种消费方式的存在,能够暂时缓解大学生资金短缺的现状,满足当前离偶像更进一步的需求;其次,超前消费也能够培养大学生的守约品质,如果大学生能够做到有借有还,这不仅能够建立他们的消费信用,还能够培养他们的契约精神,为将来步入社会打下履约基础。但是,事物都是具有两面性的,超前消费亦然。如果大学生过分依赖于超前消费,极有可能会落入校园贷等黑心高利贷的陷阱,造成恶劣影响。[3]

(2)根据马斯洛需求层次理论,人的需要包括五类,从低到高进行排序分别是:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自尊的需要和自我实现的需要。部分同学认为专家挂号费比演唱会门票贵的原因在于,对于学生来说,去听演唱会是为了满足归属与爱的需要,在参加演唱会的过程中,他们可以近距离的接触偶像,从中收获快乐与满足,感受到自身的存在感;而专家挂号费是生理需要,是低层级的需求,而大学生往往身体素质较好,极少有需要看专家医生的生理需要。基于此,大学生会去满足高级别的需求。事实上,如果没有低层级的需求的支撑,高层级的需求也是无法实现的。

(3)人是社会的动物,也是情感的动物,心理还不够成熟的大学生,在面对生活节奏快,学业任务繁重等问题时,他们急需寻找一种方式舒缓压力;同时,他们还要处理各种生活问题和人际关系问题,在这种情况下,用于思想和感情交流的机会和时间就很少,而越是这样,就越需要情感的寄托和慰藉。[4]所以为偶像消费成了他们生活中的一部分,因为偶像是他们的一种情感寄托,偶像能够给他们带来快乐。

(4)大部分的同學认为适当消费可以理解,这种观念是在消费水平能够支持追星的情况下形成的,对于大学生来说,在自己的能力范围之内,为自己的偶像消费无可厚非。这笔费用的支出并不会影响他们的生活质量水平,反而能实现他们的欢愉,在他们看来,这只是日常娱乐消费中的一笔小支出,反正都是要消费的,把这笔费用投入到偶像中,不仅可以实现离偶像更进一步的消费动机,还可以和偶像一起发光发亮,毕竟正能量的偶像能够激励人们积极上进。小部分同学认为没有必要的原因在于他们有一种偶像虚无观念,他们认为偶像是虚无的存在,就算消费得再多,偶像也不见得认识你,在偶像眼中,你不过是个路人甲,和他们并没有紧密的联系,那还不如把钱花在更有意义的事情上,而且偶像本身就很有钱,为什么还需要大家消费,如果偶像真的爱惜自己的粉丝,是不会让粉丝消费的。

4如何培养大学生正确的消费心理

4.1大学生自身角度

大学生为偶像消费越来越普遍,但是作为大学生,我们应当清楚地认识到,正确的消费观与价值观是作为一名新时代青年应该具备的要素,为偶像消费可以被大众接受,但要量力而行,而非盲目消费。为了树立正确的消费观和价值观,大学生自身应当形成一种定性的思维模式,深入理解何为“适度”,何为“理性”,而这种思维模式的培养可以通过阅读消费类的书籍,观察身边人的消费习惯等方式来实现。同时作为大学生,还需要明确自身肩负的责任,深层次上,大学生的消费心理与行为在一定程度上可以反映出一个国家的经济发展,当一个人深知自己的使命时,他的所作所为也会变得成熟稳重。

4.2家庭角度

首先,家长要理解并尊重大学生的追星消费,不要盲目干涉。[5]在当下,大学生为喜欢的偶像消费司空见惯,事实上,如果孩子能够做到正确追星,追寻正确的价值取向观念,选择有正能量的明星来作为偶像,在一定程度上是可以推动孩子进步的,所以家长要表示理解和尊重。但是,这并不意味着放任不管,家长可以适时询问孩子的生活费去向,起到监督作用。同时,家庭教育是孩子成长教育环节中至关重要的一个部分,家庭对孩子习惯的培养起着决定性作用。家长要做好言传身教,因为孩子在耳濡目染的情况下,会学习家长的行为,所以家长要用自身行动诠释正确的消费观,给孩子树立正确的榜样。除此之外,家长对子女的消费观念态度要明确,只有明确消费观念,孩子才能够做到合理开支。对于的确需要或必须要用到的,不管多少钱,家长都应给予支持;但如果是非必需品,即便花费较少,也应当严格控制。

4.3学校角度

学校是大学生生活学习的场所,学校的教育有时可以让大学生迷途知返。首先,学校可以在思政课中引入消费观念培养的内容,倡导大学生理性追星,理性消费。大学生为偶像消费是不可避免的,但是要让同学们认识到自身的消费是否合理就需要学校发挥能动性,学校可以在思政课程中,让同学们总结并反思自己的消费观,从而引导学生理性消费。其次,学校加强对老师的思想教育。在学校这个大环境中,除了身边的同学,教师是同学们接触最多的群体。近年来,老师带头追星打榜的新闻屡见不鲜,这种行为违背了学校教育的初衷与理念,为减少类似现象的出现,学校应加强师德师风教育,加强对教师的思想监督,实时了解教师的思想动态。再者,学校可以开设相关项目,例如,学校通过提供勤工助学岗位,同学们不仅可以补贴生活费,还可以增长社会阅历,学会正确处理人际关系。勤工助学的意义不仅仅是这两方面,它也可以让学生亲身体验赚钱的不易,从而转变消费心理。

4.4社会角度

随着信息技术的发展,网络的影响力越来越大,社会可以借助网络进行宣传,但这种宣传不是一蹴而就的,不然会适得其反。社会可以通过拍摄相关题材的电视、电影和短视频等起到潜移默化改变的作用。同时,督促偶像群体做好该群体应承担的责任,有时候偶像的话语权比父母亲的还要重,这时候就需要发挥偶像作用,让偶像帮助大学生运用理性思维进行合理的价值选择以及消费,正确引导大学生的消费。此外,加强社会的监管,完善社会的监管体制,对于大额消费,可以通过实名认证等方式,进行限额等措施。

5结语

大学生群体一直是备受关注的消费群体,他们既是当前消费的主体之一,也是未来消费的引领者,他们现在的消费行为在极大程度能够反映出他们未来的消费习惯,而他们的消费习惯对未来社会的经济发展也会发挥着巨大作用。所以培养大学生树立正确的消费观刻不容缓。

基金资助:本文为浙江水利水电学院2019年度大学生创新创业训练计划项目“大学生健康追星APP研发调研”(项目编号:S201911481079)的阶段性成果

参考文献

[1]郭旭,姚本先.初中生消费行为和消费心理的调查研究[C].第十七届全国心理学学术会议.

[2]陈小青.浅谈个体购买行为[J].徐州师范学院学报,1983,000(003): 14-18.

[3]白刚.粉丝经济视角下学科背景对大学生消费升级的影响——以桂林高校为例[J].产业与科技论坛,2020.19(2):88-90.

[4]符平.浅析当代大学生的情感寄托问题[J].青年探索, 2003,000(002):26-28.

[5]贾珏玮.高校学生追星现状探析及对策研究[J].文学教育,2020.10: 172-174.

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