汤飞

今天是周末，刚吃过早饭，鲁丁就嚷着要出门玩。“下午我们去附近的公园游玩，还可以买一些零食。但是，你必须练习两篇硬笔字，做十道算术题，背诵十个英语单词。只要检查合格，一定如你所愿。”爸爸对连蹦带跳的鲁丁说。

鲁丁急忙坐到小书桌前，翻开楷书字帖本，提笔开写。以往，他总能平心静气，一笔一画地书写，慢而稳。经过一番苦练，纸面上的字从间架松散变得有棱有角，从东倒西歪变得端端正正。每练一次，便有一分收获。然而此刻，游玩和零食化作阵阵清风，在鲁丁心底吹起层层涟漪，他手中的筆犹如小船，轻飘飘的。尽管纸下映有示范字体，他也拼命集中注意力，但写出的字依然歪歪扭扭，酷似身体发痒、坐不安分的小孩。与字帖比照，差距更是明显，别说过不了父母那关，连他自己都觉得拿不出手。

鲁丁瞟了一眼坐在桌角的闹钟——它是一只卡通公鸡，铃声是鸡鸣。那根长长的秒针使劲儿奔跑，推动分针前进。字儿没写几个，时间倒溜走不少，如此一来，什么时候才能做完作业？鲁丁心中不免焦急，再写两行字，合上字帖本，一头扎进算术题里，试图在最擅长的科目上“快刀斩乱麻”。谁知被第二道题卡住，鲁丁一边用笔头敲打额头，一边思索解法，忍不住抱怨：“这哪是习题，简直是拦路虎。”表盘上的秒针似乎跑得更快了。

他心烦意乱，伸手抠出电池，指针顿时停下匆忙的步伐。“等我完成学习任务，再放你转圈，免得浪费时间。”随即心满意足地背起英语单词来。

爸爸进屋监督，看见字帖、习题册、英语课本挤在一块儿，不禁皱眉：“你怎么东一榔头、西一棒槌，看似一样都没落下，其实难以保持专注，又耗费了时间。一项项认认真真地做吧！”爸爸留意到停工的闹钟，又说，“为啥要取掉电池？”

“为了节约时间，让我能够多玩一会儿。”鲁丁振振有词。

“关掉闹钟等于关掉时间，这种想法不过是自欺欺人。”爸爸指向窗外，“孔老夫子说，岁月像奔腾不息的河流。你看，树叶缓缓落地，意味着时间在流逝;鸟儿飞过窗前，翅膀所带的风，也藏着时光的踪迹。时间本身无影无形，却有改变万事万物的魔力——包括你，从只会啼哭的婴儿长成会跑、会说话的活泼孩童，都是时间在发生作用。”

鲁丁似懂非懂地点点头。

“爸爸妈妈跟你讲过，要合理安排时间，该学习则专心用功，该玩乐则放心嬉戏，该睡觉则安心入眠。别一心想着游玩，而马虎对待功课，顾此失彼。”

“我明白了。”

爸爸摸摸他的脑袋，离开房间。鲁丁重新打开字帖，深吸一口气，照着字帖书写。他忽然停笔，给闹钟装上电池，将时针拨回一小时之前，低声说：“咱们从头再来。”

大约过了三十分钟，鲁丁终于写好两页字帖，扯着嗓子喊：“爸爸，交作业啦！”

脚步声由远及近，爸爸拿起字帖仔细查看。“从字面看得出前后临摹态度的转变。书法练的就是性子，心浮气躁毫无益处。”他的目光落到“公鸡”上，忽觉不对劲，抬起胳膊与手表对照，不动声色地说，“小丁，爸爸请教你一个问题。”

一听大人不耻下问，鲁丁喜笑颜开，面向爸爸端坐着。

“你还能变回两三岁的模样吗？”

鲁丁想了想，回答：“不能。”

“那你将闹钟调回一小时以前有啥用呢？虽然今天、昨天都是二十四个小时，可终究有所不同。”

鲁丁面色微红：“我想捕捉回偷跑的时间。”

“想法是好的，做法有些欠妥当。”爸爸和蔼地说，“古人有言，从前犯的过错已不可更改，而尚未着手的事犹可谋划。因此，做好眼前的事，利用好今后的日子，才是最重要的。”言毕，他为闹钟调准时点。

“我知错了。”鲁丁低头道。“有效地管理时间，是让你科学制订计划，提升效率，并不是让你在钟表上动手脚。光阴能为人所用，但绝不会为人停留。”

在爸爸的指导下，鲁丁一鼓作气，顺利攻克算术题，并熟练背诵了英语单词，立马轻松许多。之后，他又“闯入”一本童话书中，“结识”了一位名叫韶骅的人。韶骅擅长通过拘捕逃逸的光阴，来帮助某些人补救追悔莫及的事，从而救赎心灵。

读完以后，鲁丁意犹未尽，随手拿起粉色的长尾夹，模仿书里的情节，凭空夹、拉、扯、拖，毫无章法可循，却偏偏乐在其中，越舞越起劲。妈妈走到鲁丁的房门前，透过门缝望去，只见他的双手各捏着一枚夹子，活似两张嘴巴，在半空中一张一合，仿佛将空气当作能填肚皮的食物。妈妈十分好奇，推门而入：“你在干什么？”“捕捉时间。”鲁丁头也不回地说。妈妈摇头道：“你呀，顽皮！”

弄清来龙去脉，妈妈笑道：“那篇童话所表达的意思是，没人能帮你追回流逝的年华，哪怕是离得很近的昨日。要努力成为时间的主人，多做有意义、有价值的事，为有限的生命增光添彩，莫要等到年老才因碌碌无为而后悔。捕捉时间的方法就是和它赛跑，有时争分夺秒，偶尔闲庭信步。快慢结合、张弛有度，力争赢得长跑的胜利。”

下午，爸爸妈妈带鲁丁前往公园的游乐场，坐了过山车，开了碰碰车，抛撒鱼食投喂鲤鱼，还品尝了不少美味的小吃……娱乐项目比作业任务更多。

回家的路上，爸爸问：“假如前面有大堆作业等着，玩游戏时你能全身心投入吗？”

鲁丁喝下一大口饮料，反问：“如果我学习的效率高一点，那么玩耍的时间能否多一些？”

“当然可以多一些。”妈妈微笑道，“管理时间也是一门学问哦。”

“那我立志做个会管理时间的好学生，正确的时间做正确的事。”

想一想

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