陈玲玲

摘 要：在新时代背景下，越来越多新兴的元素开始融入教师的教学中，其中就包括现代信息技术。经实践检验，现代信息技术能够有效提升教师的课堂教学效率。化学是初中学生需要学习的一门基础课程，初中化学教师自然需要巧妙地将现代信息技术融入自己的教学中，保证课堂教学质量。基于此，本文将谈一谈现代信息技术优化初中化学课堂教学的实践策略。

关键词：信息技术;教学效率;初中化学;实践策略

科技的发展使得现代信息技术不断革新，当下现代信息技术已经被广泛应用于各行各业中，其中就包括教育行业。其实在某种程度上，现代信息技术为初中教育提供了较为可靠地支撑。现代信息技术能够有效整合资源，具备形象、生动的特点，能够强化学生的感官体验，增强学生的学习兴趣和学习效果。因此，初中化学教师有必要结合化学课本上的内容，巧妙地将现代信息技术应用于自己的教学中。基于此，本文将结合自身的实践经验，从以下几个方面谈一谈将现代信息技术应用于初中化学的策略。

一、改进教学模式，加强教学信息的建立

信息技术的飞速发展极大地改善了中学化学信息的建设。信息技术具有资源丰富、传输速度快等优点，教师可以利用搜索平台获取更多的化学教学资源，借助信息技术进一步提高教师的教育水平，提高教学效率。此外，教师和学生也可以融入各种信息技术的展示，因为它们可以更好地将教师的课堂教学和学生的学习风格相匹配。……