校企合作视域下中职会计实践教学现状及改进策略
2021-01-03蔡克斌
人物画报 2021年2期
蔡克斌
摘 要:中职教育作为直接面向市场的特色教育,根据市场需求,培养企业所需要的高素质技能的专业人才。在校企合作视域下,中职会计实践教学应加强与企业之间的合作力度,通过建立完善的企业实习平台,注重理论学习和实践学习的有效结合,促进学生综合职业素养和实践能力的提升,为培养高素质技能的专业人才奠定坚实的基础。本文从校企合作视域下中职会计实践教学现状进行分析,详细论述校企合作视域下中职会计实践教学改进策略。
关键词:校企合作;中职会计;实践教学;改进策略
会计专业是企业财务管理的重点专业,具有较强的应用型和实践性。中职会计实践教学,通常只注重理论忽略学生的实践能力,在校企合作视域下,也没有对学生的实际操作能力进行培养和锻炼,导致学生毕业后难以快速适应岗位胜任工作。
会计专业是理论和实践双重并重的专业,在校企合作视域下,教师在教学过程中用理论指导实践,用实践促进对理论知识的理解,以提高学生实践能力为核心,构建理论实践全面提升的全新教学模式,理实结合、校企共训,培养我国经济发展所需要的高素质技能的会计专业人才。
一、校企合作视域下中职会计实践教学现状
1.教学模式传统单一
很多教师受传统教学理念的影响,以教学内容和教学大纲理论式照本宣科,忽略了学生的实际操作能力的培养。虽然新课改一直在努进中,而中职院校在开展会计实践教学中,依然是教师讲解,学生听讲的教学模式,课堂很少有互动环节和实践操作环节。……
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