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拓展训练在中职体育教学中的意义及实施策略

2021-01-03张晓裴罗燕娇杨倩

人物画报 2021年2期
关键词:实施策略意义

张晓裴 罗燕娇 杨倩

摘 要:拓展训练教学法已经在中职体育教学中广泛的应用且对学生的健康成长起到了促进作用,并且对于学生其他能力的成长也起到了较强的推动作用。因此,需要体育教师重视拓展训练并设计出有效的训练方法。

关键词:中职体育;拓展训练;意义;实施策略

拓展训练是近几年来诞生的一种体育训练方式,有效改善了传统教学方法中存在的弊端,让学生能够在体育学习中充分发挥自己的体育能力实现体育教学目标。而要实现拓展训练能够在体育教学中充分发挥出作用需要教师设计出有效的训练方法,以下内容针对拓展训练应用于中职体育教学中所具有的意义进行了挖掘并提出了如何实施的策略。

一、在中职体育教学中实施拓展训练具有的意义

1. 可实现学生具备学习体育的兴趣

在传统中职体育教学中普遍存在着学生缺乏学习体育知识兴趣的现象,原因是与传统的教学方式以说教为主的模式相关,并且很少开展室外活动导致学生因枯燥的学习过程而不愿学习体育知识,進一步影响了体育教学的质量与效率[1]。当拓展训练应用于中职体育教学中后不只改变了以往说教式的教学过程,还将训练的内容与游戏相结合,让学生在游戏中学习体育知识并实现了快速掌握体育知识的目的。学生因游戏的设计而产生了快乐学习的过程,学生的体育知识学习兴趣有效得到了激发并积极投入到体育教学中来,显著提高了体育课堂的教学效果。……

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