潘海霞

一、原题呈现

阅读下面的文字，根据要求写作。（60分）

2021 年 5 月 15 日，“天问”一号火星探测器所携带的“祝融号”火星车及其着陆组合体成功着陆于火星。这一振奋人心的消息传来，引发了国人热议：

“我们朝着遥远的太空前进，靠的是无止境的科学探索。”

“天问，祝融，当科技融入了艺术的想象，浪漫便发生了。”

“我国的航天科技人员才是我心目中英雄的样子。”

以上材料引发了你怎样的联想、想象与思考？请任选一个角度，写一篇文章。

【注意】 ①立意自定，题目自拟;②明确文体，不得写成诗歌;③不得少于 800 字;④不得抄袭、套作。

二、考题分析

本次作文用的是时鲜材料，将写作视界置于社会热点之中，意在引导学生关注社会，并以主人翁的姿态将自己融入对社会的观照与省视之中。

材料总共由四句话组成，第一句是引导性话语，用来概述背景，其他三句是指向立意的指导性话语，分别从三个不同层面给学生提供了三个写作话题。第一个话题重在强调科学探索的精神，可结合航天事业，围绕“科学探索”阐述科学技术或精神对于国家、民族的价值。第二个话题是从命名看中国航天人的浪漫和对中国文化的自信，这是人们不断进行探索的思维动力，重在强调科技与艺术的融合，可结合航天事业，围绕“科技与艺术”阐述二者之间的关系。第三个话题侧重于科技工作者的品质特性，可从我国航天科研人员的形象特点谈起，阐述对“英雄”的认识。当然，立意时，也可将以上三个话题有机融合，形成新的契合材料导向的联想、想象与思考。……