高翠红

摘要：实效课堂是对于传统初中物理教学模式的一种发展与创新，能够有效提升日常的教学效率与质量，具有诸多的积极意义。教师需要充分研究初中物理教学过程中存在的主要问题，从而更好的将实验课堂融入到教学当中，发挥其真正的作用。

关键词：初中物理;探究式;实效性

1强化生活教学，开展物理实验

教師在实验课堂中，不能将目光过于集中在成绩上。而需要整体性的考虑学生综合素养，全面体现学生在课堂中的重要地位。科学的教学内容就是一个通过基础教学知识的学习借助自己的能力从而实现问题的推理证明的过程。推理证明作为科学教学中严密、实用、准确、高效的教学与学习方法应该成为教学改革的重点内容。例如在物体弹性形变课堂中，可以在墨水瓶中装满有颜色的液体，然后将玻璃瓶插入透明管中，使学生到台前观察玻璃瓶的变形情况。通过归纳总结学生比较容易误解的知识点，让学生进行小组式的讨论讲解。以每个学生的物理能力发展为前提，对传统物理教学的拔尖行为进行改善，以学生物理学习的兴趣、能力为目标，而不是纯粹以学生的应试成绩为结果。

在物理实验课堂中，可以先做一个科学示范。然后让学生自己多做几个实验，发现自己在动手过程中有哪些不足之处。如通过滑动摩擦力影响因素实验，可以让学生联想到生活中的摩擦力现象。在冬天由于路面湿滑，汽车容易出现打滑的情况，这便是摩擦力现象。……