中医启蒙教育的研究探索
2021-01-03冯蓓蓓徐兴毅
中国合理用药探索 2021年4期
刘 华,冯蓓蓓,徐兴毅,韩 英,谭 波
(临朐县中医院,潍坊 262600)
习近平总书记指出:“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中华文明的一个瑰宝,凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧。新中国成立以来,我国中医药事业取得显著成就,为增进人民健康作出了重要贡献。”[1]基于此,如何更好地振兴中医、弘扬中华传统文化,成为我们中医人义不容辞的责任。
1929年,在抵制废除中医药运动中,提出“提倡中医以防文化侵略,提倡中药以防经济侵略”的先见之声。振兴中医应从娃娃抓起,通过中医启蒙教育,为中医药事业培根育苗,使中医真正地深入人心,让中医药文化抢占孩子们在思想认知和思维方式上的首要地位[2-3]。本院于2014年12月成立国医启蒙馆,开展中医启蒙教育工作。本文围绕本院中医启蒙教育的开展、意义、不足以及创新等方面进行了一系列研究与探讨,现报道如下。
1 中医启蒙教育的开展
1.1 开展理念
中华文明,源远流长,中医文化,博大精深,靠的是薪火相传。为履行中医院的社会责任,传承并弘扬中医药文化,培养孩子对中医的兴趣爱好[4],本院成立国医启蒙馆,开展中医启蒙教育工作。
1.2 开展方法
国医启蒙馆招收的学员均来自小学四年级,每期选拔30名学生。授课时间定在每周末下午2个小时,分为2节课,由2名教师授课。每期教学时间为2年[5]。学生学习过程包括教材全部免费。
1.3 开展内容
1.3.1教学内容
由本院的全国、省、市名中医或临朐县名中医、主任医师或副主任医师共8人担任授课教师。……
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