杨思妍

（西南财经大学天府学院 四川·德阳 618500）

当前高校学生群体已经基本上都是00后，他们和以往的学生相比较，思维更加活跃，所面对的竞争更加激烈。由于其成长环境的不同，这部分学生的个性化更强，使他们在教学工作中会产生更大的教学学习需求，他们不但是知识的接受者，同时也是学习的参与者，在教学过程当中开展教学活动时，就需要关注高校的学生的感受，对其进行适当的了解，明确高校学生的意志不以教育者的意志作为转移。在此基础上需要重视高校的管理工作，需要与时俱进，体现出更加独特性的效果，使教学管理以及学生管理等多个方面都体现出独特的、专业性的、有针对性的模式，实现有效的管理工作，在这个过程中充分体现出以人为本的管理理念，关注学生的个性化需求。

1 在高校的发展过程中对学生进行管理时发现存在的问题

1.1 近些年高校扩招已经使对学生进行管理方面的内容越来越多

近代社会的发展过程中改革的脚步越来越快，经济发展的速度也越来越快，使我国整个社会经济中的组成成分已经更加复杂，同时社会结构的组织形式也更加多样化，使高校中的各种社会关系也产生了具体的变化。由于互联网技术以及信息技术的广泛应用，对人们的生活产生了更大的影响，知识文化的更新也越来越快，使大学生在成长的过程中已经产生了极大的差异性和独立性，他们的价值取向已经产生了极大的变化，思想观念也更加先进，在对学生进行管理时，就需要结合学生的特点来进行合理的调整和改变，使管理的效果更加理想。……