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历史唯物主义视域下国有企业党员意识形态教育的问题与对策研究

2021-01-02文|鄞壬

企业文化 2021年15期
关键词:马克思现实人类

文|鄞 壬

本文阐清了马克思在《德意志意识形态》中关于意识形态的主要理论观点,指出马克思主义意识形态应该具有鲜明的实践性、人民性、阶级性和崇高性,进而从历史唯物主义的视角分析了当前国有企业开展党员意识形态教育工作中存在的问题和解决路径。

一、《德意志意识形态》关于意识形态的历史唯物主义逻辑

“意识形态”(Ideologie)作为哲学概念由马克思首创。马克思在其早期著名手稿《德意志意识形态》中把“意识形态”作为考察和批判德国古典哲学的理论武器,并阐明了其关于意识形态、物质生产活动、人、人类社会历史等诸多概念的理解,进而形成了历史唯物主义理论体系的基本框架。马克思认为应该从历史唯物主义的视角把“意识形态”理解为在现实人类社会历史中通过物质生产活动而产生的、反映着一定社会阶级的生产关系和经济基础的思想观念集合体,具有以下四个鲜明的特征:

1.马克思主义意识形态具有鲜明的实践性,其产生基础是现实的物质生产活动。马克思把当时人类社会的一般意识形态分为三类:一是思想、观念或理念等德国古典哲学常用概念,二是想象、思维、精神交往等人类的精神活动,三是政治、法律、道德、宗教等“市民社会”的学科理论。他指出,以往哲学家颠倒了意识形态与物质生产活动和现实生活之间的关系,从而陷入了唯心史观的泥塘。任何一类意识形态不过是人类精神方面的生产,本质上都源于人类现实的物质生产活动。……

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