泸州职业技术学院 杨萍，周艳

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭，注重家教，注重家风。家庭教育对高职院校大学生思想起着关键性的基础作用。所以，高职院校应注重学生思想问题的根源，将学生家庭教育与校方思想政治教育工作紧密联系，紧密结合，共同探索新时代学生思想政治教育新举措，切实提高思想政治教育质量[1]。

本文以泸州职业技术学院为例，通过分析家庭教育对大学生价值观形成的影响，着重以大学生及家长双方为视角，审视大学生家庭教育存在的问题及原因，阐述家庭教育与大学生价值观形成的关系，进而提出有效性对策，促进高校思想政治教育与家庭教育的有机结合，努力丰富高等教育网络，促进大学生全面成长。

一、研究对象、方式及样本特征

以泸州职业技术学院在校大学生及其家长作为研究对象，设计两份调查问卷“家庭教育对大学生核心价值观的影响-家长卷（学生卷）”共发放问卷260份，回收问卷255份，其中有效问卷240份，问卷有效率为92.31%。本文采用“问卷星”问卷平台和Excel表格对问卷进行了统计。通过对调查问卷的统计与分析，以此来研究家庭教育对高职院校大学生思想政治教育的影响，从而来探索家校互动合力教育措施，促进大学生更好地成长。

调查问卷共设计了30道客观题，其中包括：家庭基本情况（如户口所在地、所在年级、父母文化程度、父母职业等）、亲子互动关系、教育方式、大学生的需求以及是否有必要开设家庭素质教育课程等[2]。……