医养结合人才培养研究综述
2020-12-30吴东翔王卫东张寒冰
山西卫生健康职业学院学报 2020年4期
吴东翔,王卫东,张寒冰,张 俊
(山西卫生健康职业学院,山西 晋中 030619)
随着我国老龄人口的快速增加,社会养老已成为社会发展高度重视的一项重要内容。医养结合是一种新型的养老模式。医养结合养老模式的推进,关键在医养结合人才的培养。本文梳理了近十年有关医养结合人才培养的研究文章,总结出了医养结合护理人才培养研究的主要内容,这些内容包括以下四个方面,医养结合护理人才培养的重要性、体系、模式和条件。下面就这四方面内容进行归纳叙述,希望能为进一步的研究提供借鉴。
1 医养结合人才培养的重要性
目前,学者们对医养结合人才的定义比较一致。认为医养结合护理人才是既具备护理知识,又熟悉健康管理的专业复合型人才。杨梅指出“医养结合人才是具有医疗护理知识与技能,同时可以对老年人提供身体保健护理、生活照料、康复护理、养生指导、营养指导、心理治疗与疏导等服务的专业人才”[1]。
学者们认为,社会养老形势的发展迫切需要培养医养结合的人才。从我国社会发展来看,老龄人口增加越来越快,对医养结合人才的需求越来越多,但以当前医养结合人才的培养能力来看,则远远无法满足我国养老需求。究其原因有以下几点:第一,我国老龄人口增长速度快,老龄人口数量多。刘洁等[2]、车志远[3]指出从2010年到2014年,我国老年人口增速为4.8%,预计到本世纪中叶,我国老年人口将达到4.83亿,我国将成为世界上老年人口最多的国家。……
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