宋佳佳

随着社会的不断发展和进步，我国逐渐重视幼儿教育。随着"素质教育"理念的提出，在幼儿园的教育教学中，也需要将"以人为本"的教学理念逐渐落实到位。幼儿园是人一生最初开始集体生活学习的地方。都说童年是美好的，那么人的幼年时期更是一生中的奠基阶段，荣幸之至我就是那个守护人生初始奠基的人。作为幼儿园管理的顶层设计者我深深明白教师的一言一行、一举一动都可能对幼儿的性格、兴趣爱好甚至价值观、人生观的形成产生不同程度的影响，所以树立教职工正确的教育理念与积极的工作态度是我追求的的方向。

以人为本，我们做了什么？

一、以人为本，让孩子健康并快乐着

（一）让环境发挥育人作用

我园着力创设了特色活动部室和户外环境，以促进幼儿健康而有个性的发展。

生活体验室为每一位幼儿都量身定做了宝宝厨房，幼儿可以通过出具揉搓面团，发展精细动作，在自助烘焙中发现事物的变化，提高了操作与合作交流能力。

图书室是我园阅读氛围最浓厚的地方，为幼儿和家长提供丰富优质的图书资源，并据此开展语言游戏，大带小同伴阅读，亲子广播等温馨活动，以培养幼儿良好的阅读兴趣，也都习惯并为幼儿展示阅读成果提供了机会。

科学发现室为幼儿提供了可触摸、可操作、可探索、可反复验证的操作学具，借助丰富的操作材料，为幼儿提供多方面的学习经验，以帮助他们理解并运用数学知识发展数学能力，培养学习品质。……