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初中体育“篮球——持球交叉步突破”教学案例

2020-12-21孙晓娣

家长·下 2020年11期
关键词:初中体育教学

孙晓娣

【摘    要】篮球这项运动在我国青少年中间得到了广泛普及,并且收获了众多中学生的喜爱。初中体育课程为了适应学生的喜爱增加了篮球课程,并且在整个初中体育教学模块中占据了极为重要的部分。篮球这项运动不仅对于学生的体能素质有重要要求,而且还会训练学生的团队意识、思维敏锐能力,学生在锻炼身体的同时还可以培养坚韧的意志力,是适合中学生的一项体能运动。

【关键词】初中体育;篮球;教学

中图分类号:G633.96       文献标识码:A       文章编号:1006-7485(2020)33-0013-02

目前我国篮球教学仍存在许多问题,一是专业教师的数量有限。对于中学篮球教师质量的严格把关是在中学校园推广篮球的关键。目前在中学阶段,篮球教师大多数都不是专业的,仅有个别教师是经过专业的篮球训练。总的来说,目前我国中学体育篮球的师资力量不是很充足,整体篮球素养不高。二是体育设置与学生数量不符。大多数中学校园只配置一到两个操场,所能容纳的人数极为有限。而且现在我国中学中很少有能达到专业要求的场地,这极大影响了我国初中学生对于篮球的训练,同时也会降低学生对篮球体验的乐趣。

目前我国的篮球事业不尽如人意,严重与我国“体育大国”的身份不相符,同时也阻碍我国体育事业的可持续发展。所以,我们要从孩子抓起,从朝气蓬勃的青少年抓起。培养青少年对篮球的热情和兴趣,提高他们对篮球运动的积极性,通过这样增强中学生的体魄,建立良好的篮球基础。……

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