摘要：在当前跨境电商平台经营准入门槛不断提高的时代背景下，模拟仿真平台对于提升学生核心专业竞争力具有可行性和实践意义。以速卖通推广为例，通过目标分解，在仿真系统功能结构分析的基础上，进行任务模块构建，设计出一套能够在班级整体推进实施的实训项目体系，弥补了在真实平台上开展速卖通推廣实训的教学短板并与之形成训练效果上的呼应，从而丰富了跨境电商营销推广教学的实现形式与教学内涵，为跨境电商人才培养模式的改革提供了新的参考角度。

关键词：速卖通推广；仿真；实训；项目设计

★基金项目：2018年度南宁职业技术学院职业教育教学改革研究项目“基于‘赛、教、训、创联动的跨境电商人才培养机制研究与实践”（项目编号：2018JG65）；2019年度南宁职业技术学院青年教师科研培育项目“中国-东盟跨境电商大数据产教融合创新育人机制构建与研究”（项目编号：2019QNPY36）。

近年来，在中央与地方政府的政策引导以及行业市场刺激等因素的多重作用下，跨境电商的发展逐步实现从“野蛮生长”到“规范成长”的升级过渡。对于很多跨境电商公司而言，伴随着经营业绩的持续提升和企业规模的不断壮大，类似于早期国内电商所走过的发展历程，在跨境电商行业内的工作岗位，逐渐呈现出工作分类专业化和工作内容精细化的趋势。目前，跨境电商行业内对于人才岗位的需求分工，主要涉及到：客户管理、网店美工、营销推广、网店运营、供应链管理等领域。……