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京调(部级优课)

2020-12-21

江苏科技报·E教中国 2020年13期
关键词:教学学生

学科:小学音乐

教材版本:人音2011课标版(五线谱)

五年级(下册)

主讲教师:刘华

学校:陕西省西安市莲湖区

红光路小学

教学分析:五年级的学生经过学习,已经具备了体验、感受与探索创造的活动能力。由于平时对戏曲类接触较少,对京剧多数比较陌生,但他们模仿能力较强,热爱接受新鲜事物。为了激发学生体验京剧的魅力,产生积极主动了解京剧的兴趣,在设计教学时,就要充分考虑学生的实际情况,不能枯燥单一地去学唱,而要从他们感兴趣的内容和方式切入,合理地引导学生学习,为以后的学习奠定较为扎实的基礎。

重点难点:演唱歌曲《京调》,能表现京腔京韵。对歌曲《京调》中节奏和速度的把握。


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