加米拉木?阿不都瓦斯力

摘要：将乐器引进小学课堂，有利有弊。好处是能够帮助学生更好的理解音乐，学习音乐，培养学生们音乐素养的同时，激发学生们对音乐方面的兴趣，能够提高音乐课程的教学质量。但是同时，乐器进入小学课堂同样也有着一些弊端，并不是每个家庭，每一所学校都能够支付得起乐器进入课堂的费用，这就导致了乐器进入小学课堂在实施方面的一些阻碍，同样的，将乐器引入小学课堂还可能造成学生们不认真听讲的状况，同时还影响了课堂纪律，反而有害。因此，想要让乐器进入小学课堂，我们需要权衡利弊，谨慎选择。挑选最合适的乐器，教授最合适的内容，激发孩子们的兴趣。在音乐的教育上，只有进行时没有完成时，一定能找到更好的解决办法。

关键词：乐器进课堂;音乐教育

课堂教学是学生学习知识，提高能力，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力和探究能力的主要渠道，所以对于高中化学老师来说，不断提升自生素质，不断丰富化学课堂教学活动，从而优化课堂教学质量是很重要的。那么如何才能够丰富高中化学课堂教学内容，创建高效的化学课堂教学呢？笔者认为以下几点尤为重要：

一、与时俱进，不断提升自生素质

教师的主要任务是在给学生传授知识的同时解疑答惑，所以教师必须树立“活到老，学到老”的学习理念，在不断学习的过程中与时俱进，不断提升自身的业务水平和素质。……